本詞典依據(jù)新課標(biāo)語(yǔ)文教材，結(jié)合小學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需要而編寫。本書具有以下特點(diǎn)：1.多種功能以字帶詞，具有小學(xué)生常用字字典查閱功能，提供了語(yǔ)文學(xué)習(xí)中常見詞語(yǔ)的注音、釋義、組詞、同義詞、近義詞、反義詞、造句、多音多義字等功能項(xiàng)。2.功能實(shí)用詞語(yǔ)的解釋準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，便于理解；組詞項(xiàng)可擴(kuò)展學(xué)生的詞匯量；同義詞、近義詞、反義詞可幫助學(xué)
本書以《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》《漢字部首表》《通用規(guī)范漢字表》等國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范和小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律為編寫依據(jù)，以201個(gè)部首為綱串聯(lián)常用漢字，解析漢字，介紹漢字知識(shí)�！堵嫲嫘W(xué)語(yǔ)文知識(shí)達(dá)人訓(xùn)練手冊(cè)》提供原創(chuàng)漫畫故事190余個(gè)、思維導(dǎo)圖70余幅、漢字字謎80余個(gè)、漢字兒歌30余首、益智游戲70余個(gè)，首創(chuàng)詞語(yǔ)接龍50余條，
本書講述了“立交橋式”人才培養(yǎng)模式：理念與特征，“立交橋式”人才培養(yǎng)模式的理論基礎(chǔ)，小學(xué)科學(xué)教育專業(yè)師范生教學(xué)知識(shí)與能力培養(yǎng)等內(nèi)容。
本套書每單元復(fù)習(xí)試卷分兩個(gè)層次，犃卷注重基礎(chǔ)知識(shí)和易錯(cuò)易混點(diǎn)訓(xùn)練，注重突破重難點(diǎn)，培養(yǎng)思維的廣闊性和靈活性。復(fù)習(xí)階段有期中、期末專項(xiàng)訓(xùn)練卷和期中、期末測(cè)試卷，專項(xiàng)卷供讀者針對(duì)弱項(xiàng)強(qiáng)化復(fù)習(xí)，測(cè)試卷用于考前訓(xùn)練，可幫助學(xué)生調(diào)整應(yīng)試心態(tài)。答案詳細(xì)。本冊(cè)為四年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期。
本書圍繞華東師大一附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂改革展開，在有意義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下，該校對(duì)學(xué)校教師的課堂實(shí)踐行為進(jìn)行創(chuàng)新和總結(jié)，行動(dòng)研究和理論研究并舉，通過(guò)質(zhì)的研究，形成了原創(chuàng)性的關(guān)于雙環(huán)交互課堂教學(xué)方面的實(shí)質(zhì)理論和操作體系，提出了“雙環(huán)交互四遞進(jìn)”的教學(xué)范式，以緊扣教與學(xué)的目標(biāo)，通過(guò)雙環(huán)交互實(shí)施四個(gè)遞進(jìn)展開有意義學(xué)習(xí)的操作規(guī)程，歸納
拿來(lái)就用的學(xué)習(xí)規(guī)劃（小學(xué)6年）學(xué)習(xí)規(guī)劃高效學(xué)習(xí)法培養(yǎng)計(jì)劃書 小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成學(xué)習(xí)方法書籍如何培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方法慣性思維
叢書分六個(gè)年級(jí)，共12本，以統(tǒng)編版語(yǔ)文教材為依托，從對(duì)應(yīng)年級(jí)的語(yǔ)文課本寫字表中選取30-50個(gè)生字作為主字，按主題歸納成單元。單元下的每個(gè)主字分四個(gè)欄目進(jìn)行講解：【形義解說(shuō)】【關(guān)聯(lián)漢字】【文化鏈接】【拓展閱讀】。
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