本書是在結(jié)合多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過深入調(diào)研省內(nèi)省外高職高專院校的教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，同時緊密結(jié)合高職學(xué)生專升本考試大綱要求而精心編寫的。本書旨在幫助高職學(xué)生全面理解并掌握數(shù)學(xué)的基本概念、原理和方法，提升數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，為專升本考試及未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。全書涵蓋了數(shù)學(xué)在高職教育中的核心知識點。主要包

本書的編寫充分考慮到高職院校學(xué)生的實際情況，結(jié)合“高等數(shù)學(xué)”課程在高職教育中的定位和課程標(biāo)準(zhǔn)，遵循“以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度”的教學(xué)原則，適度淡化了深奧的數(shù)學(xué)理論，注重讓學(xué)生理解重要的數(shù)學(xué)思想、掌握重要的數(shù)學(xué)方法及其在實際和相關(guān)專業(yè)中的應(yīng)用，目的在于培養(yǎng)學(xué)生知識的運用能力、勇于探索的精神和可持續(xù)發(fā)展的能力。本書的

本書基于Allen-Cahn相場方程，在格子玻爾茲曼理論框架下設(shè)計了一系列數(shù)值求解模型，包括保守型相場方程的二階模型、高階模型和多松弛模型，以及非保守型相場方程的各向異性相變模型。上述模型在準(zhǔn)確性、局部性、有界性和穩(wěn)定性等評估指標(biāo)中表現(xiàn)優(yōu)異，可應(yīng)用于多相流、亞穩(wěn)態(tài)相分離和枝晶生長等問題的研究。本書可供數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、

本教材在第二版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂。本次修訂分為三個方面。一是對內(nèi)容順序作了一些調(diào)整，比如將微分方程部分調(diào)整到上冊最后一章，而將空間解析幾何調(diào)整到下冊第一章。二是對習(xí)題，特別是每章總復(fù)習(xí)題進(jìn)行了充實，并將其分成了A、B兩組，A組是基礎(chǔ)題，B組題是提高題。三是校正了第二版的錯誤。本教材分為上下兩冊。上冊包括函數(shù)、極限與連續(xù)

本書緊扣管理類聯(lián)考考試大綱，內(nèi)容涵蓋了管理類聯(lián)考近十三年的數(shù)學(xué)真題，并將真題按照考試內(nèi)容劃分為十三個章節(jié)，每個章節(jié)結(jié)合題目的難易程度將真題的考點、題型匯總。本書既包含真題的講解，又給出分類的梳理，通過對大量真題的解題方法進(jìn)行分析，使考生全面掌握考試題型和解題思路，方便考生系統(tǒng)化地鞏固學(xué)習(xí)效果，熟悉真題的考查角度。所謂熟

《物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書(機(jī)械建筑類)》為五年制高職機(jī)械建筑類物理教材對應(yīng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書，該書面向的學(xué)生主要是機(jī)械建筑類專業(yè)。本書的主要內(nèi)容在基礎(chǔ)類的基礎(chǔ)上添加了三個章節(jié)，主要包括：動量與角動量，機(jī)械震動與機(jī)械波，固體、液體和氣體，為機(jī)械建筑類學(xué)生更好地開展后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)提供了物理方面的理論基礎(chǔ)。同時，在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，

《物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書(通用類)》為五年制高職通用類物理教材對應(yīng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書。該選題所對應(yīng)的課程在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生從物理學(xué)的視角認(rèn)識物質(zhì)世界的運動與變化規(guī)律，認(rèn)識物理學(xué)與生產(chǎn)生活實踐的聯(lián)系，經(jīng)歷科學(xué)實踐過程，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，養(yǎng)成科學(xué)思維習(xí)慣，培育科學(xué)精神，增強(qiáng)實踐能力和創(chuàng)新意識；引領(lǐng)學(xué)生逐步形成科學(xué)精神及科學(xué)

《物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書(電子信息類)》為五年制高職電子信息類物理教材對應(yīng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書，適用電子信息類專業(yè)的學(xué)生。該選題在通用類教材的基礎(chǔ)上添加了四個主題，包括：用電器與電路、磁場與交變電流、電磁波、傳感器。同時，在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生從物理學(xué)的視角認(rèn)識物質(zhì)世界的運動與變化規(guī)律，逐步形成科學(xué)精神及科學(xué)的世界觀、人生觀

施威特曼石(Sch)是在酸性礦山廢水環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的一種弱晶型羥基鐵硫酸鹽礦物，由于其獨特的含硫酸根和鐵物種結(jié)構(gòu)在高級氧化技術(shù)應(yīng)用中具有廣闊前景。本書較為全面研究了Sch/H2O2和Sch/Na2S2O8降解抗生素的影響條件、探討了降解機(jī)理，評估了兩種體系的礦化程度及生物毒性效應(yīng)，并對兩種體系降解抗生素的處理效率及工藝處理

《無機(jī)化學(xué)》第4版是在總結(jié)前3版使用經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，參照近年來我國藥學(xué)及醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)無機(jī)化學(xué)課程的現(xiàn)狀修訂編寫。參加編寫的為國內(nèi)十多所高等醫(yī)藥院校一線教師。新版將繼續(xù)保持簡明、適用的特點。遵循教材的“三基”“五性”“三特定”原則，根據(jù)高等學(xué)校藥學(xué)及醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和要求，重點闡述無機(jī)化學(xué)基本概念和基本理論，充實專業(yè)