本書為了使琵琶等級(jí)考試更加規(guī)范化、系統(tǒng)化,編者精心編輯了本考級(jí)教材。教材中的練習(xí)曲與樂曲的編排,在本著循序漸進(jìn)性、階段性、代表性、經(jīng)典性、廣泛認(rèn)同性為選曲原則。書中收錄了如《茉莉花》、《紫竹調(diào)》、《鳳陽花鼓》、《小貓釣魚》、《歡樂歌》、《陽春白雪》、《唱支山歌給黨聽》、《狼牙山五壯士》等。

本書為民族樂器《古箏》分冊(cè),曲目的選擇針對(duì)性較強(qiáng),由易到難,由淺入深,體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的原則。針對(duì)考級(jí)及考級(jí)教學(xué)的特點(diǎn),在級(jí)別設(shè)置中,每一級(jí)別均分為練習(xí)曲、樂曲、同級(jí)別樂曲若干首,按照級(jí)別難易程度安排曲目和練習(xí)曲的多寡,以便于廣大師生的選擇。每首樂曲又都配有一定的樂曲說明及演奏提示,科學(xué)、系統(tǒng)地鞏固、深化了考級(jí)內(nèi)容,使教

本書為民族樂器《板胡》分冊(cè),曲目的選擇針對(duì)性較強(qiáng),由易到難,由淺入深,體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的原則。針對(duì)考級(jí)及考級(jí)教學(xué)的特點(diǎn),在級(jí)別設(shè)置中,每一級(jí)別均分為練習(xí)曲、樂曲、同級(jí)別樂曲若干首,按照級(jí)別難易程度安排曲目和練習(xí)曲的多寡,以便于廣大師生的選擇。每首樂曲又都配有一定的樂曲說明及演奏提示,科學(xué)、系統(tǒng)地鞏固、深化了考級(jí)內(nèi)容,使教

本書為民族樂器《二胡》分冊(cè),曲目的選擇針對(duì)性較強(qiáng),由易到難,由淺入深,體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的原則。針對(duì)考級(jí)及考級(jí)教學(xué)的特點(diǎn),在級(jí)別設(shè)置中,每一級(jí)別均分為練習(xí)曲、樂曲、同級(jí)別樂曲若干首,按照級(jí)別難易程度安排曲目和練習(xí)曲的多寡,以便于廣大師生的選擇。每首樂曲又都配有一定的樂曲說明及演奏提示,科學(xué)、系統(tǒng)地鞏固、深化了考級(jí)內(nèi)容,使教

本書為民族樂器《巴烏》分冊(cè),曲目的選擇針對(duì)性較強(qiáng),由易到難,由淺入深,體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的原則。針對(duì)考級(jí)及考級(jí)教學(xué)的特點(diǎn),在級(jí)別設(shè)置中,每一級(jí)別均分為練習(xí)曲、樂曲、同級(jí)別樂曲若干首,按照級(jí)別難易程度安排曲目和練習(xí)曲的多寡,以便于廣大師生的選擇。每首樂曲又都配有一定的樂曲說明及演奏提示,科學(xué)、系統(tǒng)地鞏固、深化了考級(jí)內(nèi)容,使教

本書為民族樂器《葫蘆絲》分冊(cè),曲目的選擇針對(duì)性較強(qiáng),由易到難,由淺入深,體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的原則。針對(duì)考級(jí)及考級(jí)教學(xué)的特點(diǎn),在級(jí)別設(shè)置中,每一級(jí)別均分為練習(xí)曲、樂曲、同級(jí)別樂曲若干首,按照級(jí)別難易程度安排曲目和練習(xí)曲的多寡,以便于廣大師生的選擇。每首樂曲又都配有一定的樂曲說明及演奏提示,科學(xué)、系統(tǒng)地鞏固、深化了考級(jí)內(nèi)容,使

本書分為十個(gè)級(jí)別,面對(duì)從初學(xué)者到最終有一定水準(zhǔn)的演奏者,每級(jí)均標(biāo)明演奏提示、音階布置及考試要求,并科學(xué)設(shè)置各級(jí)別的練習(xí)曲及樂曲,樂譜中既有傳統(tǒng)民間經(jīng)典,也有時(shí)代創(chuàng)作代表,更收錄了近年來的一些優(yōu)秀新樂曲和改編移植的其他音樂作品,力爭(zhēng)做到周全兼顧。本書在最后專門列出指法表、各調(diào)嗩吶音域、常用技巧說明以備查閱,指導(dǎo)使用者對(duì)嗩

本書為民族樂器《竹笛》分冊(cè),曲目的選擇針對(duì)性較強(qiáng),由易到難,由淺入深,體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的原則。針對(duì)考級(jí)及考級(jí)教學(xué)的特點(diǎn),在級(jí)別設(shè)置中,每一級(jí)別均分為練習(xí)曲、樂曲、同級(jí)別樂曲若干首,按照級(jí)別難易程度安排曲目和練習(xí)曲的多寡,以便于廣大師生的選擇。每首樂曲又都配有一定的樂曲說明及演奏提示,科學(xué)、系統(tǒng)地鞏固、深化了考級(jí)內(nèi)容,使教

本書在詳細(xì)介紹古箏歷史淵源的基礎(chǔ)上，對(duì)古箏演奏的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了闡述，并探討了古箏演奏姿勢(shì)及練習(xí)技法。同時(shí)，還對(duì)古箏教學(xué)展開了深入研究，探索了古箏在演奏技巧上的創(chuàng)新、技能上的豐富、教學(xué)方法的改革、教學(xué)理念的培養(yǎng)等，并針對(duì)古箏教學(xué)中存在的問題，提出了相應(yīng)的解決方案。

本書立足于閩臺(tái)兩岸,從歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)的角度比較近代以來,在不同政治體制、不同社會(huì)環(huán)境下,閩臺(tái)兩岸南音與南音戲的關(guān)系變化。從多角度、多方面立體的視域比較和總結(jié)研究南音與南音戲的種種關(guān)系,為二者在當(dāng)代更好傳承、保護(hù)和發(fā)展提供對(duì)策。從音樂學(xué)的角度梳理南音與南音戲的內(nèi)在關(guān)系,主要從管門、滾門、曲牌、門頭大韻、撩拍、樂隊(duì)編制、潤