一顆露珠，折射著縷縷情思，一片楓葉，飄灑著綿綿思緒；一柱沙子，磨礪出串串遐想；一個微笑，傳遞的是拳拳善意，一道風(fēng)景，蘊(yùn)涵的是深深哲理；一段經(jīng)典，演繹的是精神盛宴；點(diǎn)點(diǎn)美點(diǎn)，激發(fā)著你的藝術(shù)靈光；句句批注，裝點(diǎn)著你的智慧錦囊；篇篇啟語，點(diǎn)燃著你的人生夢想……這輯美文喲，是天下的心靈雞湯，品讀它吧，你一生心里有滋養(yǎng)……

《次遭遇不公正(社會編)》是小公民文學(xué)讀本之一，由陳莎莎編著。 《次遭遇不公正(社會編)》簡介： 成長中的每一個孩子，不可避免地都要走出私人空問，走進(jìn)廣闊的公共領(lǐng)域。那片領(lǐng)域充滿誘惑力和包容心，但也有著不容任何一個人破壞和踐踏的規(guī)則。既然每個人終都要去融入和面對，那也就必須要去恪守公共領(lǐng)域的秩序。做一個遵守規(guī)則的人，

鄭尚澤等編著的《經(jīng)典閱讀》是適應(yīng)獨(dú)立學(xué)院和高等職業(yè)學(xué)院改革公共基礎(chǔ)課教學(xué)內(nèi)容的需要而編寫的一部教材，適用對象是除漢語和文學(xué)類專業(yè)以外的學(xué)生。其目的是讓學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握前人積累的一些文化成果，在潛移默化中提高自身人文素養(yǎng)以及語言和文學(xué)素養(yǎng)。《經(jīng)典閱讀》內(nèi)容有議論、記敘、說明、詩詞曲賦、小說等問題，又有古代詩章、

一個人的閱讀史就是他的心靈成長史。大學(xué)時期正是一個人精力最旺盛、記憶力最好的時期，也是可以有自由選擇閱讀的時期。試將新水煮新茶，讀書趁年華。趁現(xiàn)在還一切覺得新鮮，還有讀書的時間與條件，也還有讀好書的沖動。趕緊閱讀、記誦吧！我相信，你一旦踏上這條記誦之路，就不會輕易放棄的。走你的路，讓別人去玩吧。

西方人最早的美術(shù)作品產(chǎn)生于舊石器時代晚期，即距今3萬到1萬多年之間。最杰出的原始繪畫作品，發(fā)現(xiàn)于法國南部和西班牙北部地區(qū)的幾十處洞窟中，其中最著名的是法國的拉斯科洞窟壁畫和西班牙的阿爾塔米拉洞窟壁畫。所繪形象皆為動物，手法寫實，形象生動。西方習(xí)慣把西方美術(shù)分為古代美術(shù)、中世紀(jì)美術(shù)、文藝復(fù)興美術(shù)、17世紀(jì)美術(shù)、19世紀(jì)美

孕媽媽必讀的70個胎教故事，與準(zhǔn)爸爸一起，睡前念給寶寶聽，讓這些溫暖、友愛、有趣、可愛的故事陪伴著胎寶寶成長。

《最美書系：布谷鳥的夏天》緊貼課本寫作主題，精選大師經(jīng)典文字，學(xué)習(xí)名家寫作技巧，邁出寫作扎實腳步。二十幾所學(xué)校一線教師引領(lǐng)學(xué)生精讀大師經(jīng)典，配合語文學(xué)習(xí)選取身邊范文，積累寫作素材，提高寫作技巧。

本書主要內(nèi)容包括：為愛點(diǎn)燃一盞燈；和天使一起成長；背上智慧的行囊；心靈深處的感動；成功的最佳位置。

本書主要內(nèi)容包括：從百草園到三味書屋、秋夜、白楊禮贊、我的母親、荷塘月色、江南的冬景、秋天的況味、喝茶等。

提倡閱讀“經(jīng)典名著”，就是引導(dǎo)孩子走近大師，和思想和文學(xué)的巨人進(jìn)行精神對話與交流，這就使孩子從生命發(fā)展的起點(diǎn)上，占據(jù)了一個精神的高地，即所謂“站在巨人的肩膀上”，登高而遠(yuǎn)望，視野和境界都大不一樣，這對孩子一生的發(fā)展，所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，是怎么估計都不會過分的。還要特別指出的是，孩子在學(xué)習(xí)語言的起始階段，就接受語言大師、名