由2007年美國次貸危機引起的國際金額危機終于在2008年下半年到2009年初大爆發(fā)，被稱為國際金融“海嘯”，這充分說明這次金融危機的危害之嚴重程度。本書從國際需求結構變化角度，探討2008年國際金融危機形成機理、治理過程及其效果的演變趨勢，并重點探討了國際需求結構變化后的影響，尤其深入探索了國際需求結構變化對中國的影

2021年，由享譽全球的經(jīng)濟學家達龍;阿西莫格魯攜手哈佛大學經(jīng)濟學系教授戴維;萊布森、芝加哥大學經(jīng)濟學教授約翰;A.李斯特，共同推出的《宏觀經(jīng)濟學》與《微觀經(jīng)濟學》正式入選哈佛大學經(jīng)濟學系教材，有力證實了這套經(jīng)濟學入門讀物的價值。 區(qū)別于傳統(tǒng)的經(jīng)濟學教材，這套書摒棄了繁雜的數(shù)學公式與陳舊的案例，大量融入了與當代人息息

2021年，由享譽全球的經(jīng)濟學家達龍·阿西莫格魯攜手哈佛大學經(jīng)濟學系教授戴維·萊布森、芝加哥大學經(jīng)濟學教授約翰·A.李斯特，共同推出的《宏觀經(jīng)濟學》與《微觀經(jīng)濟學》正式入選哈佛大學經(jīng)濟學系教材，有力證實了這套經(jīng)濟學入門讀物的價值。 區(qū)別于傳統(tǒng)的經(jīng)濟學教材，這套書摒棄了繁雜的數(shù)學

在緒論和國名收入核算之后，循序漸進介紹國民收入決定的理論模型，然后是關于失業(yè)和通貨膨脹，接著從實踐的角度介紹財政政策和貨幣政策在現(xiàn)實經(jīng)濟生活中的應用。 本書具有如下特點：，既深入細致地介紹宏觀經(jīng)濟學理論，又結合中國和世界各國宏觀經(jīng)濟現(xiàn)實。第二，使用深入淺出的語言對宏觀經(jīng)濟學的理論模型進行清楚和透徹的闡釋。第三，注重收集

本書主要配套高鴻業(yè)主編的經(jīng)典教材《西方經(jīng)濟學》（宏觀部分·第八版），同時兼顧市場上流行的其他版本的西方經(jīng)濟學教材（例如馬工程版）。本習題集按章編寫，每章精編習題及習題答案。內(nèi)容緊扣教材，提煉了教材的每一個知識點。習題內(nèi)容包括涉及宏觀經(jīng)濟學的基本概念、基本理論、基本分析方法的各種試題，重點難點的解答，以及典

本書是高鴻業(yè)主編的經(jīng)典教材《西方經(jīng)濟學》(微觀經(jīng)濟學部分第七版和第八版)的配套習題集。本書以高鴻業(yè)主編的《西方經(jīng)濟學》(微觀經(jīng)濟學·第八版)教材為基礎，并參考其他普通高等院校通用教材。習題集按章編寫，每章都包括三部分內(nèi)容：部分是教材課后習題詳解，對全部課后習題都給出了詳細的答案；第二部分是精編習題；第三部

講“真”、崇“善”、尚“美”是本書孜孜以求的目標。宏觀經(jīng)濟學是一門科學，科學講“真”。本書尊重人類思維從一般到特殊的發(fā)展規(guī)律，對基本內(nèi)容進行梳理、整合，生成“1（一個中心）2（兩個基本點）3（三個市場）4（四個主體）5（五個模型）”的知識圖譜，向讀者普及科學真理，融會貫通宏觀經(jīng)濟學基本原理及前沿理論，掌握市場經(jīng)濟的基本

  《宏觀經(jīng)濟學（中國版）（第二版）》的主要內(nèi)容安排如下：，介紹了宏觀經(jīng)濟學概覽、宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)；第二，介紹了總需求理論，包括收入-支出模型和IS-LM模型，以及總需求曲線的推導；第三，介紹了總供給理論，包括短期和長期總供給曲線的推導，以及經(jīng)濟增長理論；第四，引入了國際經(jīng)濟聯(lián)系，討論了國際經(jīng)濟聯(lián)系對總供給

在本書中，藤森賴明教授將馮·諾依曼體系引入馬克思的價值分析。為了在這樣一個更寬松也更接近現(xiàn)實世界的假設下進行研究，他使用了更加復雜的數(shù)學方法，使得本書的技術性非常強。在某些馬克思經(jīng)濟學命題中，數(shù)學模型的精確性有著無法替代的優(yōu)勢。例如，對于復雜勞動和簡單勞動的折算問題、極差地租理論等，傳統(tǒng)理論大多只是從性質

重新審視關于經(jīng)濟和其他不平等問題的現(xiàn)有方法、假設和證據(jù)。這本書挑戰(zhàn)了人們對經(jīng)濟結果差異的一種解釋，即歧視、剝削或遺傳。對于沒有經(jīng)濟學知識的人來說，這本書也具有很強的可讀性，雖然它用于分析的經(jīng)驗證據(jù)跨越了全球，并挑戰(zhàn)了整個意識形態(tài)領域的信念。這本書的寫作目的并不是要在后推薦一些特定的政策修正，而是要闡明為什么如此多的政策