本書從電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展的角度出發(fā)，選取與我們?nèi)粘Ｉ�活接觸緊密的B2B、B2C、C2C、O2O、新媒體營銷、社交電商、農(nóng)村電子商務(wù)、電子商務(wù)物流、互聯(lián)網(wǎng)金融、互聯(lián)網(wǎng)教育、跨境電子商務(wù)、新零售等12個(gè)電子商務(wù)行業(yè)領(lǐng)域編排章節(jié)，每個(gè)領(lǐng)域精心挑選2-3個(gè)企業(yè)進(jìn)行分析。每個(gè)案例除介紹基本情況外，還會(huì)從其商業(yè)模式、技術(shù)模式、經(jīng)營模

根據(jù)2020年《普通高等學(xué)校本科外國語言文學(xué)類專業(yè)教學(xué)指南》商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)核心要求，本教材以進(jìn)出口貿(mào)易的基本流程和相關(guān)專業(yè)為基礎(chǔ)，主要內(nèi)容包括跨境電商概述、主流跨境電商平臺(tái)、跨境電商開店、跨境電商店鋪和詳情頁面設(shè)置、跨境電商產(chǎn)品管理、跨境電商訂單管理、跨境電商營銷、跨境電商支付、跨境電商物流、跨境電商客戶服務(wù)、跨

本書突出崗位實(shí)踐，以工作過程為主線，以工作任務(wù)為目標(biāo)設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)，以職業(yè)能力為基礎(chǔ)，以實(shí)踐實(shí)習(xí)為導(dǎo)向確定課程內(nèi)容。在課程編寫過程，將課程思政元素充分融入到各個(gè)章節(jié)，通過講好中國品牌故事，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感、愛國愛家；開發(fā)相應(yīng)真實(shí)崗位項(xiàng)目及任務(wù)，通過育訓(xùn)結(jié)合，增強(qiáng)職業(yè)能力，達(dá)成技能目標(biāo)。本書共分為九章，包括網(wǎng)絡(luò)營銷的概

在世界經(jīng)濟(jì)全球化和國際文化日益交融的背景下，國際商務(wù)、跨境電商、電子商務(wù)等行業(yè)的從業(yè)者迫切需要對(duì)商務(wù)溝通中的跨文化交際基本原則、方法、策略等有深刻的認(rèn)識(shí)，以便有效解決跨文化背景下的商務(wù)溝通問題，這就決定了對(duì)英語語言能力的培養(yǎng)，是各院校培養(yǎng)跨境電商人才時(shí)一項(xiàng)尤為重要的任務(wù)。本書的編寫是為了適應(yīng)跨境電商發(fā)展的新態(tài)勢，滿足我

本書以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)新時(shí)期黨的教育方針，結(jié)合電子商務(wù)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，緊緊圍繞職業(yè)認(rèn)知能力，以電子商務(wù)所涵蓋的知識(shí)領(lǐng)域展開編寫。全書共十大項(xiàng)目，主要介紹了走進(jìn)電子商務(wù)的世界、電子商務(wù)商業(yè)模式、電子商務(wù)技術(shù)、電子支付、電子商務(wù)安全、電子商務(wù)物流、跨境電子商務(wù)、電子商務(wù)法律法規(guī)及電子商務(wù)發(fā)展

本書采用項(xiàng)目任務(wù)式的編排方法，以商業(yè)運(yùn)行過程為線索，引用眾多商業(yè)經(jīng)典案例，設(shè)置“商業(yè)視窗”“博學(xué)慎思”“知識(shí)縱橫”“能力檢測”“力學(xué)篤行”“學(xué)習(xí)成果”等體例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)其知行合一。本書包括認(rèn)識(shí)商業(yè)，認(rèn)識(shí)商業(yè)活動(dòng)、商業(yè)主體及商品流通規(guī)律，識(shí)別傳統(tǒng)商業(yè)經(jīng)營模式，識(shí)別新型商業(yè)經(jīng)營模式，體驗(yàn)商業(yè)運(yùn)營，衡量商業(yè)企業(yè)

本書的編寫建立在課題組對(duì)MBA核心課程“國際商務(wù)管理”長期實(shí)踐的基礎(chǔ)上，充分考慮教材的跨學(xué)科性、國際視野和案例的代表性及前瞻性和對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)意識(shí)與學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)。教材內(nèi)容主要涵蓋如下四大模塊：第一模塊從商業(yè)全球化、文化全球化與管理全球化導(dǎo)入，涉及全球管理者的環(huán)境評(píng)估、國際商業(yè)倫理、共享價(jià)值的創(chuàng)造和可持續(xù)發(fā)展等內(nèi)容(1—2

酒店管理專業(yè)是在實(shí)踐性教學(xué)體系下的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，二者關(guān)系密不可分，工學(xué)交替是我們賓謝這本教材的初衷。實(shí)訓(xùn)課程可謂重中之重，酒店管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容應(yīng)貫穿人才培養(yǎng)過程始終。為了讓大家全面、系統(tǒng)的掌握酒店服務(wù)知識(shí)，我們根據(jù)酒店不同部門進(jìn)行了內(nèi)容編排，主要內(nèi)容有：前廳服務(wù)基本技能實(shí)訓(xùn)、客房樓層衛(wèi)生清掃實(shí)訓(xùn)、公共區(qū)域服務(wù)

本書結(jié)合作者專業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)理論功底，多年的媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn)以及高等職業(yè)院校的從教、科研經(jīng)歷，對(duì)直播電商的內(nèi)生動(dòng)力進(jìn)行了創(chuàng)造性的論述。本書的主要觀點(diǎn)是：直播電商的驅(qū)動(dòng)力分三層，前臺(tái)為第一層，通過對(duì)傳者、受者、渠道、內(nèi)容的分析抽象出形形色色電商直播間的共性；中臺(tái)為第二層，站在效果分析、算法分析、商業(yè)模式分析、時(shí)尚文化分析

“商隊(duì)城市”一詞乃羅斯托夫采夫所造，是指位于商隊(duì)路線沿線并因此而繁榮的城市。在本書中，作者先是對(duì)商隊(duì)貿(mào)易的歷史進(jìn)行了回顧，然后分別對(duì)近東幾個(gè)主要的商隊(duì)城市進(jìn)行了專門的介紹，其中包括佩特拉(Petra)、杰拉什(Jerash)、帕爾米拉(Palmyra)和杜拉(Dura)，精確描繪了它們的歷史以及當(dāng)時(shí)的文明。這些地方處于