本書整理精選了中醫(yī)針灸名家李鼎教授歷年的題詞書法作品，創(chuàng)作時(shí)間跨度長達(dá)七十年(約為1948年至2019年)，書法作品內(nèi)容涵蓋了中醫(yī)學(xué)術(shù)會(huì)議賀詞、中醫(yī)書籍書名題詞、中醫(yī)和傳統(tǒng)文化經(jīng)典名句、名醫(yī)贈(zèng)答詩歌以及一些游記等。這些書法作品一路記下了中醫(yī)針灸事業(yè)的蓬勃發(fā)展，體現(xiàn)了作者對(duì)于中醫(yī)事業(yè)的深厚關(guān)切以及濃烈的人文情懷以及對(duì)中醫(yī)
《榮寶齋書法集字系列從書·石鼓文集聯(lián)兩種》從篆書名品石鼓文集出百余副對(duì)聯(lián)。集聯(lián)所選取的底本為清代及民國名人所作。石鼓文大篆當(dāng)中的經(jīng)典范本，當(dāng)前學(xué)習(xí)先秦篆書，石鼓文是繞不開的經(jīng)典之作。此書所集聯(lián)語文雅，適宜書法愛好者作為篆書創(chuàng)作的藍(lán)本。
本作品集是武漢美術(shù)館舉辦的“書之大者——楊守敬的書法藝術(shù)”展覽的同名作品集，作品集分為七個(gè)部分：書法作品部分、楊守敬年表、楊守敬行蹤圖、楊守敬與湖北、楊守敬對(duì)日本書壇的影響、楊守敬的書學(xué)思想(以《評(píng)碑記》、《評(píng)帖記》、《學(xué)書邇言》為例)、楊守敬的朋友圈。介紹了這位湖北走出的先賢，多方面地讓我們了解到先生的治學(xué)著述、書學(xué)
本系列計(jì)劃選取歷代經(jīng)典書畫手卷百種，采用高清晰度圖片，按原比例四色印刷，是讀者能夠了解我國傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶的捷徑，也是傳承和弘揚(yáng)民族藝術(shù)的重要載體，有利于增強(qiáng)我們的文化自信、民族自信。在新時(shí)代，更應(yīng)當(dāng)從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料，以無愧于先輩留給我們的精神文化遺產(chǎn)。本冊(cè)為蘇軾晚年的代表作《洞庭春色賦》《中州松醪賦》手卷，現(xiàn)藏于吉林
手卷是中國傳統(tǒng)書畫最重要的形式之一。手卷的好處是可以無限制延長，便于攜帶，內(nèi)容豐富，舒卷自如。不僅便于案頭展閱、臨葷和收藏，而且適于賞鑒把玩。本系列計(jì)劃選取歷代經(jīng)典書畫手卷百種，采用高清晰度圖片，按原比例四色印刷，是讀者能夠了解我國傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶的捷徑，也是傳承和弘揚(yáng)民族藝術(shù)的重要載體，有利于增強(qiáng)我們的文化自信、民族自信
本系列計(jì)劃選取歷代經(jīng)典書畫手卷百種，采用高清晰度圖片，按原比例四色印刷，是讀者能夠了解我國傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶的捷徑，也是傳承和弘揚(yáng)民族藝術(shù)的重要載體，有利于增強(qiáng)我們的文化自信、民族自信。在新時(shí)代，更應(yīng)當(dāng)從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料，以無愧于先輩留給我們的精神文化遺產(chǎn)。此卷為黃庭堅(jiān)晚年杰作《諸上座帖》，作品筆意縱橫，氣勢滄渾雄偉，結(jié)字
手卷是中國傳統(tǒng)書畫最重要的形式之一。手卷的好處是可以無限制延長，便于攜帶，內(nèi)容豐富，舒卷自如。不僅便于案頭展閱、臨葦和收藏，而且適于賞鑒把玩。本系列計(jì)劃選取歷代經(jīng)典書畫手卷百種，采用高清晰度圖片，按原比例四色印刷，是讀者能夠了解我國傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶的捷徑，也是傳承和弘揚(yáng)民族藝術(shù)的重要載體，有利于增強(qiáng)我們的文化自信、民族自信
寫好漢字是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的-項(xiàng)必備技能，從小培養(yǎng)規(guī)范書寫的習(xí)慣，對(duì)成長以及未來都有著重要的作用。學(xué)習(xí)書法，可以了解中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)藝術(shù)思維，整潔的卷面也有助于提高成績。本書共分四個(gè)模塊。第-模塊為書法藝術(shù)，包括德育教育和傳統(tǒng)文化熏陶兩部分；第二模塊為文學(xué)藝術(shù)及古典詩詞鑒賞；第三模塊為語文能力訓(xùn)練；第四模塊為中國傳統(tǒng)文
寫好漢字是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的-項(xiàng)必備技能，從小培養(yǎng)規(guī)范書寫的習(xí)慣，對(duì)成長以及未來都有著重要的作用。學(xué)習(xí)書法，可以了解中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)藝術(shù)思維，整潔的卷面也有助于提高成績。本書共分四個(gè)模塊。第一模塊為書法藝術(shù)，包括德育教育和傳統(tǒng)文化熏陶兩部分，第二模塊為文學(xué)藝術(shù)及古典詩詞鑒賞；第三模塊為語文能力訓(xùn)練；第四模塊為中國傳統(tǒng)文
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