一個(gè)厭惡了職場(chǎng)世俗的年輕人,辭職和一幫生活失意但內(nèi)心不服氣的同齡人開(kāi)了一家西餐廳,取名YONGZONRE,躊躇滿志,要向世人證明自己年輕的力量。 然而生意一直很差,他們無(wú)比沮喪,直到有一天,店里開(kāi)始出現(xiàn)一個(gè)叫Belinda的?…… Belinda常常和他們閑聊,內(nèi)容涉及戀愛(ài)、婚姻、人際關(guān)系
作者很推崇聯(lián)強(qiáng)國(guó)際總裁杜書伍的一句話當(dāng)你在一樓時(shí),就要去猜四十樓的人在想什么。其實(shí),在職場(chǎng)有時(shí)候要改變看事情的角度,你才能改變命運(yùn)。 然而,在職場(chǎng)上有很多自我感覺(jué)良好的人,沒(méi)有認(rèn)清自己在小小辦公室里狹窄的視野,不能看透競(jìng)爭(zhēng)力的重要性,所作所為都在剝奪自己的生存力,每天都在重復(fù)自殺式的職場(chǎng)行為。 本書通過(guò)強(qiáng)調(diào)職場(chǎng)格局的重
本書采用一種有效的用中學(xué)方法:先提供一個(gè)數(shù)據(jù)集,同時(shí)提出問(wèn)題,然后一起解決問(wèn)題。在每章的結(jié)尾,我會(huì)給出一組類似的問(wèn)題,留給你們自己解決,并在書后附有參考答案。在書末,我也提供了一些新的數(shù)據(jù)集和對(duì)應(yīng)的習(xí)題,給你們留出思考空間,運(yùn)用自己新獲得的MATLAB技能來(lái)解決問(wèn)題。不過(guò),我還是會(huì)提供必要的指導(dǎo),借此展示MATLAB的
本書是一本勵(lì)志作品,演繹了作者感人至深的人生經(jīng)歷。她是一位癌癥患者,她也是一位單親媽媽。作者回憶了自己的單親媽媽在與癌癥抗?fàn)幍倪^(guò)程中,用她最美的姿態(tài)教育自己什么事親情、愛(ài)情,什么是勇敢。在作者自己患癌之后,她更加珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她是自己家庭中的主角。
青年作家萬(wàn)特特的最新女性勵(lì)志書,文字優(yōu)美,富有哲理性。幫助讀者面對(duì)現(xiàn)有的人生模式,從出身、思想、情緒和身體容貌的桎梏中解脫出來(lái)。追求身、心、靈和諧的人生智慧,幫助讀者探索真我的本質(zhì),學(xué)習(xí)如何善待自己,如何為自己的人生負(fù)起全責(zé),如何認(rèn)識(shí)及改變先天而來(lái)的不足,如何用自己自身能量讓自己、家人及朋友過(guò)得更幸福。
20~30歲,是一生的年華。未來(lái)有無(wú)限可能,怎樣才是正確的打開(kāi)方式?只有沖破眼前的重重迷霧,為自己找到一條清晰的道路。從現(xiàn)在開(kāi)始,做好人生規(guī)劃,更有效地管理時(shí)間和行為,成為自己想成為的人。用努力,讓未來(lái)現(xiàn)在就來(lái)! 《20~30歲,你的出路在哪里?》一書的作者金正浩通過(guò)自身豐富的閱歷,幫助讀者做好自己的人生規(guī)劃,告訴讀
本書分為你的財(cái)富藍(lán)圖和財(cái)富檔案兩部分,主要內(nèi)容包括:致富其實(shí)是一種心理游戲;有錢人和窮人不一樣的十七種思考方式和行為等。
本書旨在使普通大眾了解個(gè)體心理學(xué)的基本原理,與此同時(shí),也對(duì)這些原理在日常關(guān)系處理過(guò)程中的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行了闡述。這里所說(shuō)的日常關(guān)系不僅包括人與世界的關(guān)系、人與同伴的關(guān)系,還包括人的生活模式。本書的目的在于:首先,指出個(gè)體的錯(cuò)誤行為如何影響社會(huì)和公共生活的和諧;其次,教會(huì)個(gè)體認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤;后,指導(dǎo)個(gè)體如何融入社會(huì)生活。商業(yè)
本書講述的是如何生活的科學(xué),它按照個(gè)體發(fā)展的時(shí)間順序,結(jié)合大量臨床案例和治療經(jīng)驗(yàn),通過(guò)對(duì)問(wèn)題兒童身體與精神、意識(shí)記憶與無(wú)意識(shí)記憶、生活風(fēng)格與社會(huì)興趣的深入分析,探索個(gè)人缺陷所引發(fā)的社會(huì)適應(yīng)不良以及由此產(chǎn)生的自卑情結(jié),引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)生命不同階段問(wèn)題的形式、本質(zhì)和根源,從容應(yīng)對(duì)社交、職業(yè)和婚戀三大人生難題。
本書系統(tǒng)介紹了右腦開(kāi)發(fā)及其訓(xùn)練方法、步驟。圍繞6-12歲兒童心像能力的鞏固和提升,從而促進(jìn)孩子想象力、創(chuàng)造力、直覺(jué)、形象思維得以充分的發(fā)揮,以至注意力、記憶力、理解力、自信心和學(xué)習(xí)態(tài)度都會(huì)得到很大的提高。揭去了潛能訓(xùn)練的神秘面紗,也公開(kāi)了ESP訓(xùn)練的蒙眼識(shí)字等“特異功能”的訓(xùn)練方法。