約會(huì)被拒絕、微信被拉黑、談判失敗、加薪不暢等糟心事，99%都是不會(huì)說(shuō)話造成的。說(shuō)話的重點(diǎn)其實(shí)并不在于說(shuō)什么，而在于怎么說(shuō)。本書(shū)以口才和處世為基點(diǎn)，把語(yǔ)言與人性有效地結(jié)合在一起，旨在傳授人們?nèi)绾芜\(yùn)用口才在社交中立于不敗之地。語(yǔ)言培訓(xùn)講師柳白結(jié)合自己十多年經(jīng)驗(yàn)，從傾聽(tīng)、提問(wèn)、有效溝通、話題帶入等方面深入探討高端說(shuō)話技巧，不

本書(shū)分為三部分：寫(xiě)作基礎(chǔ)、寫(xiě)作技巧進(jìn)階、寫(xiě)作變現(xiàn)實(shí)操。第一個(gè)部分用兩章的內(nèi)容，帶領(lǐng)大家重新認(rèn)識(shí)寫(xiě)作，突破寫(xiě)作障礙，從提筆就怕到什么都能寫(xiě)。第二部分將詳細(xì)地從頭到尾地拆解文章寫(xiě)作技巧，讓你成為爆款文章創(chuàng)作者。其中包括：如何進(jìn)行寫(xiě)作定位，如何策劃選題，如何收集和整理素材，如何搭建文章的結(jié)構(gòu)，如何寫(xiě)出爆款標(biāo)題，如何寫(xiě)出精彩和

自信地表達(dá)、順暢地溝通，是一種人生智慧�？上驳氖�，這種人生智慧可以通過(guò)后天的努力得到提升。本書(shū)從傾聽(tīng)力、精準(zhǔn)度、簡(jiǎn)而美等方面介紹了具體可操作的實(shí)用方法和技巧，并配以真實(shí)的生活案例輔以說(shuō)明，讓更多的人快速掌握溝通技巧，學(xué)會(huì)說(shuō)話，提高情商，開(kāi)心地工作和生活。

全國(guó)翻譯碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位（MTI）系列教材包括筆譯、口譯、理論、通識(shí)和工具書(shū)五大系列，是國(guó)內(nèi)一套專(zhuān)門(mén)針對(duì)MTI學(xué)生編寫(xiě)的專(zhuān)業(yè)教材，具有專(zhuān)業(yè)化、實(shí)踐性、應(yīng)用型的鮮明特色。整套教材以職業(yè)翻譯技能訓(xùn)練為核心，以應(yīng)用型翻譯理論為指導(dǎo)，配合不同學(xué)科領(lǐng)域的專(zhuān)題訓(xùn)練，旨在完善學(xué)習(xí)者的翻譯學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)，有效提高學(xué)習(xí)者口、筆譯實(shí)踐能力。全書(shū)

“學(xué)學(xué)半”出自《尚書(shū)·兌命》，是殷商時(shí)期思想家傅說(shuō)提出的一種教育主張。傅說(shuō)向商王武丁“勸教”說(shuō)：“惟學(xué)，遜志務(wù)時(shí)敏，厥修乃來(lái)。允懷于茲，道積于厥躬。惟敩學(xué)半，念終始典于學(xué)，厥德修罔覺(jué)�！逼湟庥腥�：其一，為學(xué)之道在于謙遜、敬業(yè)、專(zhuān)力和機(jī)敏。其二，唯有一念始終，篤行躬踐，且持之以恒，方能學(xué)必有成。其三，學(xué)同教，“上所施，下

身處在社會(huì)中，就無(wú)法避免與人打交道，更無(wú)法避免與人說(shuō)話。如何更快拉近與陌生人的距離、面對(duì)不同性格的人如何與之交流、在遇到你不想答應(yīng)的要求時(shí)如何回絕……這些都需要技巧。表達(dá)時(shí)做到恰如其分，可以減少麻煩，帶來(lái)友誼和收獲；若總是言不達(dá)意或魯莽頂撞，將會(huì)人為增加很多“敵人”，減少很多朋友，到zui后，你將孤立無(wú)援�！冻蔀檎嬲龝�(huì)

《語(yǔ)言的可持續(xù)性（漢文英文）》收錄了討論語(yǔ)言可持續(xù)性的文章共11篇。說(shuō)到“可持續(xù)性”，一般指環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)三個(gè)向度，而語(yǔ)言的可持續(xù)性，是把語(yǔ)言和生態(tài)類(lèi)比，把人類(lèi)的語(yǔ)言看作是活生生的個(gè)體，在此基礎(chǔ)上討論其可持續(xù)性。一方面，要保留語(yǔ)言的多樣性，另一方面，要關(guān)注各語(yǔ)言的“生態(tài)環(huán)境”�！墩Z(yǔ)言的可持續(xù)性（漢文英文）》的文章，有

本書(shū)是作者在多年來(lái)指導(dǎo)學(xué)生素質(zhì)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)改革的新理念，從實(shí)際訓(xùn)練的角度，讓學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)，掌握演講的技巧，能當(dāng)眾講話，并獲得聽(tīng)眾的喜愛(ài)。本書(shū)共分為7章，包括演講與口才實(shí)訓(xùn)概述、演講與口才基礎(chǔ)訓(xùn)練、演講稿準(zhǔn)備的程序與演講稿的設(shè)計(jì)、求職面試口才訓(xùn)練、命題演講訓(xùn)練、即興演講訓(xùn)練、辯論口才訓(xùn)練。本書(shū)科學(xué)性、實(shí)

本書(shū)首先從法律上而非語(yǔ)言學(xué)上界定了地域方言的概念，分析了其與通用語(yǔ)言法律上的關(guān)系，提出了確定地域方言法律地位的關(guān)鍵因素，包括國(guó)家目標(biāo)的定位、對(duì)語(yǔ)言選擇自由的容忍度、語(yǔ)言群體的實(shí)力等。本書(shū)重點(diǎn)分析了地域方言權(quán)的涵義、性質(zhì)，還闡述了地域方言權(quán)與表達(dá)自由的關(guān)系、與受教育權(quán)的關(guān)系，詳解了地域方言權(quán)在公立教育、行政、司法等領(lǐng)域的

TED致力于“用思想的力量改變世界”，邀請(qǐng)各個(gè)領(lǐng)域的杰出人物分享思考和探索。TED演講者能夠熟練地運(yùn)用各種技巧，借助輕松的形式表達(dá)自己的想法，讓聽(tīng)眾在開(kāi)懷大笑的同時(shí)受益良多。本書(shū)從“TED就是一種分享”“不同凡響——用思想的力量來(lái)改變世界”“修辭手法讓演講更生動(dòng)形象”等方面為讀者提供了創(chuàng)作、設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)一場(chǎng)TED式演講的