一支活躍不過四年的樂隊，四十多年來卻從未被世人遺忘，反而成為一個黑色的神話，為一代人烙下了精神印記。 《熾熱的光及其他一切》或許是以快樂小分隊為名的最后一次發(fā)言。 在著名音樂評論家喬恩·薩維奇的采訪中，快樂小分隊成員及十數(shù)名參與者、見證者原原本本地分享了這支樂隊的起源、崛起及隕落：關于一群年輕人在后工業(yè)時代城市中的

計算機音樂制作時代，一個人、一臺計算機，加上一些硬件設備就能方便地制作出專業(yè)的音樂作品。音樂人、影視游戲界聲音工作者、音樂和音頻技術相關專業(yè)學生，以及日益壯大的獨立音樂人、自媒體創(chuàng)作者、音樂愛好者群體等，越來越需要提高自己的電子音樂制作技能。本書就是針對這一需求編寫的。 本書分為上、中、下三篇，共計9章。上篇以打譜軟件

《口琴自學一月通》上市以來一直在同類樂器書銷售開卷中位列第一，很多人對口琴使用的演奏技巧并不是很了解，在此基礎上我們邀請《口琴自學一月通》的作者編寫出了《流行與經典：口琴獨奏金曲128首超精選》。這是一本為口琴愛好者精心打造的一本曲集。本書將近期的流行歌曲以及近年來出現(xiàn)在電影電視中的優(yōu)美的旋律呈現(xiàn)，編配成了容易演奏的演

原生態(tài)歌謠是活在民間的言語瑰寶，因而被稱為人類的“第二種語言”，亦是口傳的非物質文化遺產中不可或缺的重要組成部分。從某種意義上說，原生態(tài)歌謠是一部濃縮的民族語言史、風俗史、文化史。本書圍繞原生態(tài)歌謠的修辭動因和修辭原則、原生態(tài)歌謠的修辭現(xiàn)象、原生態(tài)歌謠的修辭效果等問題開展研究，對云南少數(shù)民族漢調歌謠特有的修辭規(guī)律及價值

好聲音，不僅能夠輕松地進入他人的耳朵，引起他人心靈的共鳴，還能夠幫助大家快速獲取別人的好感、提升個人形象，為工作及生活帶來巨大的優(yōu)勢。 在現(xiàn)實生活中，很多人對自己的聲音不滿意，甚至因為聲音問題不敢在公眾場合說話、發(fā)言。殊不知，擁有好聲音并沒有那么難，不管你是否已成年，好聲音都是可以訓練出來的。 本書分為10章，首先，從

本教材由淺入深、年齡特點和認知規(guī)律。以幼兒教師從事幼兒園音樂教學必備的教育觀念與知識技能為核心，通過教學與實踐，讓學生深入地學習，從而提高其音樂綜合能力。體現(xiàn)教、學、做相結合的高職教育理念，面向學前教育實踐，構建了多側面、多角度融理論與實踐引導為一體的教學內容，以實現(xiàn)學前唱歌課程的多元化。 本教材積極貫徹“培育和弘揚

這部"小品曲集"內容豐富，既有大家熟悉的中外名曲，又有為手風琴化的，很富于手風琴特色的小品�？吹贸鰜�，余老師對選曲重視發(fā)揮手風琴的特點，既抒情流暢、歡快活潑、優(yōu)美動聽，又程度小，很適合有一定基礎的朋友們使用。她精心設計指法、注釋等，使感方便，部分有一定難度的曲子又可使演奏者的水平得到逐步的提高在探索既不是很難又很好聽的

本書是一本音樂學文集，收錄了《天下第一“筑”發(fā)現(xiàn)記》《西漢筑為拉弦樂器的秘密》《長沙地區(qū)民歌、花鼓戲音樂中的Sol和Re》《四分之三音考辨》《對于湖南省博物館商代大鐃的思考》等文章。

教材建設是專業(yè)學科發(fā)展的重要一環(huán)。民樂系彈撥教研室主任祁瑤教授始終貫注于上音古箏教材建設，自2011年起以祁瑤教授等教學主力梯隊積極開拓研究，勤奮寫作，陸續(xù)出版了涵蓋練習曲、視奏、原創(chuàng)樂曲、傳統(tǒng)風格等系列教材，并用于教學實踐取得了良好成效。祁瑤教授依靠她自身作曲學習經歷與創(chuàng)作優(yōu)勢，圍繞著箏演奏專業(yè)諸多能力方面訓練為目所

本書由浙江音樂學院作曲與指揮系副教授朱慧作曲，為鋼琴與管弦樂隊而作的總譜�！断Ｍ�》這部作品的主要靈感來源于我們耳熟能詳?shù)穆晿纷髌贰对谙Ｍ�的田野上》，作曲家通過經典改編的模式，將聲樂作品的樂思進行重組和變化，用鋼琴和管弦樂隊合奏的形式展現(xiàn)出來，表達了作曲家對祖國的贊美，對美好生活的期待和各種，也致敬了改革開放以來的經典民