《走向幸福教育——開放·活力·高效小學(xué)課堂》圍繞江門市新會(huì)圭峰小學(xué)“幸福教育”的辦學(xué)理念來展開闡述。本書首先介紹了“幸福教育”的概念、意義以及實(shí)施“幸福教育的”策略；另外，作者還論述了“幸福教育”與提升教師職業(yè)幸福感以及學(xué)生學(xué)習(xí)幸福感之間的聯(lián)系；最后，本書闡明了在“幸福教育”的理念下，各科如何構(gòu)建開放·活力·高效小學(xué)課

《英語誦讀菁華（版）》系列圖書分為四冊(cè)：小學(xué)、初中、高中、大學(xué)。每?jī)?cè)圖書臻選了英美名家名篇佳句，并提供必要的注釋和漢語譯文。語篇設(shè)置由淺入深，兼顧英美、古今、以及不同題材和體裁，是廣大學(xué)生不可或缺的誦讀材料。本冊(cè)書是系列圖書中的小學(xué)卷，包含充滿童趣的兒歌、啟迪思想的寓言故事，還有讓小朋友開動(dòng)腦筋的謎語等。

本書在分析國(guó)內(nèi)外信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)整合基本情況的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步闡述了信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)整合的理論基礎(chǔ)，并從小學(xué)語文閱讀、寫作、口語交際教學(xué)、課外活動(dòng)四個(gè)方面探索信息技術(shù)整合的可行性和優(yōu)越性。同時(shí)，還論述了現(xiàn)代信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)整合存在的問題，并提出了相應(yīng)的解決策略。

本書是聯(lián)合多所師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)的一線教師共同編寫的新型教材，特別是吸收了優(yōu)秀教學(xué)案例分析，理論與實(shí)踐相結(jié)合，內(nèi)容更加豐富、更加實(shí)用，隨著基礎(chǔ)教育新課程改革的持續(xù)深入，教師研究工作越來越受到重視，教學(xué)工作的不斷提高也越來越有賴于研究的開展。在此背景下，能夠系統(tǒng)、專業(yè)地指導(dǎo)教育專業(yè)學(xué)生及在崗教師進(jìn)行教育研究的教材就成了

本書是一本教育理論著作，本書共分為三卷，分別從對(duì)學(xué)生的愛、對(duì)課堂的愛、對(duì)教研的愛進(jìn)行了分析闡述。從三卷的內(nèi)容可以看出作者是一個(gè)善于總結(jié)、善于學(xué)習(xí)、善于分享、善于教研的教育工作者，字里行間都透露著作者對(duì)教育的愛。書中作者文字樸實(shí)，內(nèi)容充實(shí)，能夠讓讀者從書中學(xué)習(xí)如果去愛學(xué)習(xí)，如何去改變現(xiàn)實(shí)課堂中的困境，如何去做教研，這也是

分享式教學(xué)是一種順應(yīng)孩子天性的教育教學(xué)理念，孩子們?cè)谡n堂上經(jīng)歷“問題一思考一分享”的過程，學(xué)生的學(xué)習(xí)從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，真正成為了學(xué)習(xí)的主人。本書從六個(gè)方面闡述了“分享教學(xué)”這一理念，通過對(duì)分享教學(xué)的初步認(rèn)識(shí)、理論探索、解放教師、以生為本、課題研究、案例分析等深入地開展研究。全書倡導(dǎo)教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用分享式教育教學(xué)理念，

本書分為威海與海洋、近海岸邊、深海洋底、人海和諧四個(gè)單元。內(nèi)容包括威海在哪里、出海捕魚、海水曬鹽、海的顏色、好吃的海鮮、有趣的紅樹林動(dòng)物、深海探秘、海洋中**的動(dòng)物是什么、海洋垃圾惹的禍、保護(hù)海洋等知識(shí)點(diǎn)，欄目設(shè)計(jì)豐富多彩，分為自主學(xué)習(xí)欄目、探究學(xué)習(xí)欄目、合作學(xué)習(xí)欄目和活動(dòng)實(shí)踐學(xué)習(xí)欄目等。本書針對(duì)低年級(jí)兒童心理和學(xué)習(xí)特

本書為小學(xué)中冊(cè)，分為威海與海洋近海岸邊深海洋底人海和諧四個(gè)單元，在立足威海本地海洋實(shí)際的基礎(chǔ)上，通過自主學(xué)習(xí)欄目、探究學(xué)習(xí)欄目、合作學(xué)習(xí)欄目、活動(dòng)實(shí)踐欄目，帶領(lǐng)孩子們走近身邊的海洋，走近威海海洋科技館，寓學(xué)于樂，在探究中學(xué)習(xí)，在動(dòng)手動(dòng)腦中獲得知識(shí)、培養(yǎng)能力。

《我們身邊的海洋（小學(xué)下冊(cè)）》為威海海洋科技館研學(xué)手冊(cè)中的一本，內(nèi)容主要包括四個(gè)單元：威海與海洋，近海岸邊，深海洋底，人海和諧。主要結(jié)合小學(xué)高年級(jí)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，講述內(nèi)容包括從跑篷船到萬噸輪、結(jié)網(wǎng)中的學(xué)問、現(xiàn)代化海洋牧場(chǎng)、水汽循環(huán)、波浪發(fā)電的奧秘、載人深潛器、深海礦產(chǎn)、海洋微塑料等，還有一些活動(dòng)欄目和研學(xué)任務(wù)等。本書可作

本書是專為小學(xué)二年級(jí)階段編寫的作文輔導(dǎo)書，本書按作文內(nèi)容分為萬物博覽園想象大世界人物大觀園山水四季景精彩故事匯日記周記簿六章，每章包括若干板塊既有概要介紹人、事、景、物、想象及日記周記的技法點(diǎn)撥，也有課堂習(xí)作的升格示范；既有各類作文的審題、選材、構(gòu)思等基本技法，也有貼心實(shí)用的考場(chǎng)高分技巧；既有精選集萃的美文泛讀，也有考