呈現(xiàn)在讀者面前的,是部分來(lái)華外國(guó)人有關(guān)辛亥革命記載的一套叢書(shū)。辛亥革命是一次震驚世界的偉大事件,不僅改變和影響了中國(guó)的歷史進(jìn)程,而且在國(guó)際上產(chǎn)生了重大反響。對(duì)這一重大事件,人們從不同的角度做了大量敘述和詮釋,揭示了革命的全過(guò)程及其意義。

本書(shū)是部分來(lái)華外國(guó)人有關(guān)辛亥革命記載的一套叢書(shū)。辛亥革命是中次震驚世界的偉大事件,不僅改變和影響了中國(guó)的歷史進(jìn)程,而且在國(guó)際上產(chǎn)生了重大反響。對(duì)這一重大事件,人們從不同的角度做了大量敘述和詮釋,揭示了革命的全過(guò)程及其意義。

本書(shū)為“十二五”重點(diǎn)圖書(shū)出版規(guī)劃項(xiàng)目、中宣部2021年主題出版重點(diǎn)出版物選題“外國(guó)人親歷的辛亥革命叢書(shū)”之一冊(cè)。書(shū)稿為英國(guó)浸禮會(huì)傳教士司慕德所撰,原書(shū)出版于1912年(ErnestF.Borst-Smith,CaughtintheChineserevolution:arecordofrisksandrescue,Lon

本書(shū)記錄了辛亥革命在西安和陜北的情況,以及革命發(fā)生時(shí)外國(guó)人撤離陜西的情況。

本書(shū)記錄了辛亥革命在西安和陜北的情況,以及革命發(fā)生時(shí)外國(guó)人撤離陜西的情況。

呈現(xiàn)在讀者面前的,是部分來(lái)華外國(guó)人有關(guān)辛亥革命記載的一套叢書(shū)。辛亥革命是一次震驚世界的偉大事件,不僅改變和影響了中國(guó)的歷史進(jìn)程,而且在國(guó)際上產(chǎn)生了重大反響。對(duì)這一重大事件,人們從不同的角度做了大量敘述和詮釋,揭示了革命的全過(guò)程及其意義。

本書(shū)由長(zhǎng)文《論辛亥革命》、長(zhǎng)篇回憶錄《從甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前后到辛亥革命前后的回憶》、辛亥革命大事記三部分組成。作為辛亥革命的親歷者,作者以豐富的社會(huì)閱歷翔實(shí)地回憶了辛亥革命這一歷史事件,為讀者展示了辛亥革命的全過(guò)程,從而使本書(shū)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出個(gè)人回憶錄的范圍,并且贏得了史學(xué)界的極大尊重。以史為鑒,不忘初心,辛亥革命110年來(lái)的歷

“有洋無(wú)民”的“天津教案”、戊戌變法后沒(méi)有另立新主的政治考量、“立憲派”與皇族內(nèi)閣的極限拉扯，拖住“晚清新政”的是帝國(guó)主義還是封建體制？拒絕西方貿(mào)易、鎮(zhèn)壓覺(jué)醒民意、固守將傾帝國(guó)……面對(duì)大廈轟塌前晚清的絕望掙扎，本書(shū)深入淺出地分析了清朝沒(méi)落的真相。

本書(shū)圍繞中國(guó)近現(xiàn)代史綱要課程教學(xué)展開(kāi)研究，探索當(dāng)代教學(xué)要素創(chuàng)新手段，運(yùn)用現(xiàn)代創(chuàng)新方法與中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教學(xué)相結(jié)合，通過(guò)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織、教學(xué)媒體、教學(xué)資源、教學(xué)過(guò)程六個(gè)維度切入教學(xué)活動(dòng)。探索《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》在教學(xué)上的創(chuàng)新，在具體的教學(xué)實(shí)踐中，教師可以運(yùn)用學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源，突出一個(gè)或多個(gè)教學(xué)要素，來(lái)拓展教學(xué)

本書(shū)是陳恭祿著作中影響最大的，時(shí)至今日，仍被公認(rèn)為代表民國(guó)時(shí)代最高學(xué)術(shù)水準(zhǔn)的中國(guó)近代史著作。陳恭祿先生博聞強(qiáng)記，潛心閱讀中外史料，把近代中國(guó)置于世界史的視野里去觀(guān)察。鑒于當(dāng)時(shí)社會(huì)上流布的中國(guó)近代史書(shū)參差不齊，1926年陳先生萌生撰述近代國(guó)史的念頭，歷時(shí)8年成