本書為湖南師范大學(xué)音樂學(xué)院第一次結(jié)集出版的師生原創(chuàng)歌曲集，其包含學(xué)生作品80余件，教師作品10余件。結(jié)集出版的作品內(nèi)容積極向上，歌曲的體裁及表現(xiàn)形式豐富多樣，以弘揚(yáng)社會(huì)主義正能量、謳歌黨的十九大文藝創(chuàng)作精神為主線。出書目的旨在豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂創(chuàng)作的積極性及學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活的熱愛，同時(shí)將教學(xué)理論與

本書以鋼琴伴奏為基底，以對(duì)鋼琴伴奏不同方面的分析為導(dǎo)向，對(duì)鋼琴伴奏在實(shí)踐中的應(yīng)用進(jìn)行了研究和論述。首先介紹了鋼琴伴奏的基礎(chǔ)知識(shí)來引導(dǎo)讀者，包括鋼琴伴奏的概念、鋼琴演奏技術(shù)等內(nèi)容。其次在鋼琴伴奏概況的基礎(chǔ)上，探析了鋼琴伴奏的技巧和藝術(shù)。隨后針對(duì)聲樂作品鋼琴伴奏的整體布局為讀者進(jìn)行了介紹。最后分別論述了旋律位置與和弦連接的

本書共分為七章，在章節(jié)總體安排上，五章偏重于“聲樂演唱基礎(chǔ)訓(xùn)練”，兩章則偏重于“基礎(chǔ)訓(xùn)練教學(xué)理論的構(gòu)建”。具體來說，本書論述了聲樂演唱技法基礎(chǔ)訓(xùn)練的方式，闡述了基本理論、基本知識(shí)、基本方法等，還提供了若干演唱實(shí)踐，這既可用來對(duì)相關(guān)理論進(jìn)行印證，又利于讀者對(duì)演唱方法的自我練習(xí)與自我體會(huì)。

莫里茲·莫什科夫斯基（MoritzMoszkowski，1854-1925）是猶太血統(tǒng)的波蘭裔德國(guó)鋼琴家、作曲家、指揮家，生于布雷斯勞（Breslau），現(xiàn)屬波蘭的弗羅茨瓦夫（Wroc?aw）。他早年在德累斯頓音樂學(xué)院學(xué)習(xí)，后移居柏林，在斯特恩音樂學(xué)院和庫(kù)拉克音樂學(xué)院學(xué)習(xí)；畢業(yè)后定居柏林，并在歐洲各國(guó)旅行

《當(dāng)代中國(guó)傳統(tǒng)音樂研究系列喬建中文集》是中國(guó)著名民族音樂學(xué)家喬建中自20世紀(jì)70年代以來至今50多年的學(xué)術(shù)成果匯編，共十冊(cè)文集，約380余篇文章，收錄了作者撰寫的各類文論，是喬建中學(xué)術(shù)成果的完整集結(jié)。

本書為當(dāng)代中國(guó)傳統(tǒng)音樂研究系列·喬建中文集之一，共收錄喬建中寫作于19842019年的文章共計(jì)50篇。第一部分樂評(píng)，文章主題涉及音樂會(huì)、音樂比賽觀摩感受，以及期刊創(chuàng)刊紀(jì)念感言等；第二部分綜述、致辭，文章主題涉及學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述、中國(guó)傳統(tǒng)音樂學(xué)會(huì)年會(huì)開幕詞等；第三部分隨筆，文章記錄了作者在工作、訪學(xué)、交流過程

《當(dāng)代中國(guó)傳統(tǒng)音樂研究系列喬建中文集》是中國(guó)著名民族音樂學(xué)家喬建中自20世紀(jì)70年代以來至今50多年的學(xué)術(shù)成果匯編，共十冊(cè)文集，約380余篇文章，收錄了作者撰寫的各類文論，是喬建中學(xué)術(shù)成果的完整集結(jié)�！兑舻仃P(guān)系》是其中的第三本，主要是收錄了音樂與地理關(guān)系研究的相關(guān)研究文論。相信它的出版將帶領(lǐng)著中國(guó)民族音樂學(xué)尤其是音地關(guān)

《當(dāng)代中國(guó)傳統(tǒng)音樂研究系列喬建中文集》是中國(guó)著名民族音樂學(xué)家喬建中自20世紀(jì)70年代以來至今50多年的學(xué)術(shù)成果匯編，共十冊(cè)文集，約380余篇文章，收錄了作者撰寫的各類文論，是喬建中學(xué)術(shù)成果的完整集結(jié)。 《國(guó)樂新說》是其第4冊(cè)，共收錄中國(guó)民族器樂藝術(shù)研究的文章22篇，有對(duì)有眾器之首之稱的鼓的研考，也有對(duì)古琴、二胡、古箏等

從遠(yuǎn)古到明清，關(guān)于音樂的一切，歌舞、樂器、曲譜、音樂的功能……大約在四五千年以前，許多部落和部落聯(lián)盟曾居住在黃河流域、長(zhǎng)江流域，他們擇水而居，逐漸強(qiáng)盛起來。部落的人們打獵后會(huì)互相呼喊、手舞足蹈，感謝上天饋贈(zèng)。那時(shí)沒有文字和語(yǔ)言，他們是用聲音的高低、音量的強(qiáng)弱，用手和腳像舞蹈一樣的比劃著，來互相表達(dá)自己的想法、快樂和悲傷