本系列是一套針對小學(xué)生的科學(xué)啟蒙橋梁書。該系列講述了科學(xué)糖果——賽和恩斯的冒險(xiǎn)之旅,他們通過尋找與科學(xué)相關(guān)的關(guān)鍵詞,不斷掌握科學(xué)的奧秘。小讀者可以跟隨科學(xué)糖果的冒險(xiǎn)故事,在滿足好奇心的同時深入探索科學(xué)的世界,實(shí)現(xiàn)科學(xué)啟蒙。本書的主題是地球,書中精選了十個與地球科學(xué)相關(guān)的詞匯,如地殼、土壤、河流、化石等。書中圖文并茂,融
本教材以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為目標(biāo),以項(xiàng)目為紐帶,任務(wù)為載體,理論實(shí)際相結(jié)合,既有詳細(xì)的理論知識,又有實(shí)訓(xùn)操作,保證學(xué)生在理論學(xué)習(xí)之后能夠更好地掌握植物組織培養(yǎng)基本操作技術(shù)與實(shí)驗(yàn)技能。全書包括植物組織培養(yǎng)的認(rèn)識、植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)與設(shè)備配置、植物組織培養(yǎng)的基本操作、脫毒苗的組織培養(yǎng)、組培工廠化生產(chǎn)的經(jīng)營與管理
本書以藥用植物為主題,分藥草、毒草、香草、圣草四部分,探討各類植物藥效的同時,還融合了植物學(xué)知識、歷史傳說以及草藥學(xué)家的傳奇故事,為讀者呈現(xiàn)了一場視覺與知識的盛宴。
本書以實(shí)用植物為主題,講述了經(jīng)濟(jì)價(jià)值在水果、園林樹木等實(shí)用植物栽培史中發(fā)揮的重要作用。如今我們已經(jīng)進(jìn)入生物科技階段,植物也成為一種重要的戰(zhàn)略資源。因此,了解實(shí)用植物的前世今生更是至關(guān)重要。
本書以園藝植物為主題,不僅展現(xiàn)了作為大自然最精致雕塑藝術(shù)的各類植物形態(tài)及其生命的多樣性和復(fù)雜性,還通過豐富的民間歷史傳說、植物的發(fā)現(xiàn)和栽培史,揭示了人類與植物之間深厚的情感紐帶。
本書以自然界的珍奇植物為主題,收錄了17世紀(jì)至20世紀(jì)東西方植物畫中形狀或生態(tài)奇特的珍稀植物,比如大得嚇人的花朵、長著翅膀的果實(shí)、往地下生長的植物等。
大型真菌是重要的生物資源之一,也是生物多樣性重要組成。本圖鑒記載江西官山國家級自然保護(hù)區(qū)大型真菌資源143屬251種(包括個別變種、參照種),根據(jù)形態(tài)特征共劃分為八大類群:大型子囊菌29種,膠質(zhì)菌10種,珊瑚菌5種,多孔菌、齒菌及革菌67種,雞油菌2種,傘菌114種,牛肝菌14種,腹菌10種。本圖鑒所記載種類均配有生態(tài)
本教材為高職高專教育植物生產(chǎn)類、園林類專業(yè)核心課程,通過闡述植物生長的水、肥、氣、熱、土、光、氣候等環(huán)境與植物生長的關(guān)系,合理調(diào)控植物的生長發(fā)育,獲得植物優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。教材內(nèi)容設(shè)計(jì)為12個學(xué)習(xí)情境:植物的生長環(huán)境認(rèn)識、土壤組成與植物生長、土壤基本性質(zhì)與植物生長、土壤利用管理與植物生長、水分環(huán)境與植物生長、光環(huán)境與植物生長、
本書旨在探討利用衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)同化技術(shù),將植被指數(shù)與陸面過程模型相結(jié)合,并將其應(yīng)用于地球系統(tǒng)科學(xué)和氣候變化研究中的實(shí)踐與應(yīng)用;深入介紹了衛(wèi)星遙感技術(shù)在獲取植被指數(shù)數(shù)據(jù)方面的原理和方法,并闡述如何將這些數(shù)據(jù)與陸面過程模型相融合,以提高模型的準(zhǔn)確性和可靠性。本書旨在為地球科學(xué)研究人員、環(huán)境保護(hù)從業(yè)者以及氣候變化領(lǐng)域的專業(yè)人士
本書是高職高專院校植物與植物生產(chǎn)類專業(yè)基礎(chǔ)課教材,是根據(jù)高等職業(yè)教育培養(yǎng)“高素質(zhì)技術(shù)技能人才”目標(biāo)要求編寫。本教材由學(xué)校教師和企業(yè)專家共同開發(fā)編寫,在編寫前我們對相關(guān)植物生產(chǎn)類企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研,了解了植物與植物分類課程對應(yīng)崗位對學(xué)生識別植物的能力要求,并根據(jù)當(dāng)前高等職業(yè)教育教學(xué)改革的主要目標(biāo)和方向,強(qiáng)化學(xué)生能力和素質(zhì)培養(yǎng)