《10天玩轉(zhuǎn)汽車銷售》以汽車銷售基本流程為框架,圍繞購車客戶的典型需求與期望,通過剖析核心環(huán)節(jié)的工作難點和常見問題,結(jié)合故事與案例,系統(tǒng)講解了汽車銷售顧問應(yīng)當(dāng)掌握的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,以及應(yīng)對不同實戰(zhàn)場景的思路、技巧和話術(shù),力求幫助讀者以極具代入感的方式,高效掌握汽車銷售的底層邏輯與核心技法,快速進入角色、樹立信心、做
這是一本從品牌營銷視角去定義文案的書。它關(guān)注的不是遣詞造句,不是寫出華麗的文章,而是如何透過文案來打造品牌、制定營銷方案,如何用一句文案將市場戰(zhàn)略真正轉(zhuǎn)化成對消費者心智、行為的實質(zhì)影響與改變;谶@一目標(biāo),本書以品牌文本為中心,從場景、標(biāo)簽、社交、流傳四大視角透視文案創(chuàng)作的秘密。好文案兼具場景力、標(biāo)簽力、社交力和流傳力
"本教材圍繞跨境電商工作崗位必要的知識和技能進行編寫,分為開店準(zhǔn)備、入駐開店、選品與定價、產(chǎn)品發(fā)布、營銷推廣、結(jié)算與支付、通關(guān)與物流、客戶服務(wù)、綜合實訓(xùn)九個學(xué)習(xí)模塊。系統(tǒng)闡述了跨境貿(mào)易數(shù)據(jù)解讀、跨境市場調(diào)查、入駐平臺開店、跨境商品質(zhì)量分析、跨境產(chǎn)品發(fā)布與優(yōu)化、跨境電商營銷、跨境電商支付、跨境電商客戶服務(wù)等崗位技能,為從
本教材為寧波幼兒師范高等?茖W(xué)校2022年新形態(tài)教材建設(shè)項目的研究成果。編者審慎地對教材內(nèi)容進行了反復(fù)的推敲和修改,堅持以工作任務(wù)導(dǎo)向的課程開發(fā)為指導(dǎo)思想,系統(tǒng)地呈現(xiàn)了初識跨境電商客戶關(guān)系管理、跨境電商客戶分類與開發(fā)、跨境電商客戶的滿意度管理、跨境電商客戶的忠誠度管理、跨境電商客戶流失管理與挽回、跨境電商客戶服務(wù)技巧、
圖書名稱:新世紀(jì)商務(wù)英語專業(yè)本科系列教材(第二版)商務(wù)英語寫作教程 書號:9787544679954 版次:1 出版時間:2024-03-01 作者:劉怡,丁言仁,主編 開本:16
本書從賬號的定位、搭建、起號、運營、變現(xiàn)五部分著手,結(jié)合大量實踐經(jīng)驗,為自媒體人在自媒體發(fā)展不同階段所采取的應(yīng)對措施進行了總結(jié)理。本書既有對成功經(jīng)驗的總結(jié),又有對失敗教訓(xùn)的反思,旨在探討在自媒體時代下提高賬號成功率的實戰(zhàn)方法,是自媒體從業(yè)人員以及對自媒體相關(guān)知識有興趣的讀者迅速了解自媒體運營全過程的工具書。
一夜之間,直播、短視頻等虛擬銷售方式成為銷售的新常態(tài),如果你不懂虛擬銷售,你就玩不轉(zhuǎn)當(dāng)下的銷售。但虛擬銷售具有高的挑戰(zhàn)性。當(dāng)攝像機對準(zhǔn)我們時,不安全感會油然而生。在互聯(lián)網(wǎng)和虛擬環(huán)境下,建立人際關(guān)系加困難。然而,虛擬銷售之所以強大,是因為它能讓您在短的時間內(nèi)以低的成本吸引到多潛在的客戶,同時縮短了銷售周期。本書作者詳細闡
本書是《商場(超市)營銷模式與活動策劃》的升級再版圖書。主要內(nèi)容包括營銷模式與活動策劃兩個部分,營銷模式部分主要講述商場或超市的傳統(tǒng)營銷模式和互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟下的新型營銷模式,活動策劃部分主要講述針對商場或超市的活動企劃,通過大量的案例、范本進行說明。文中運用了大量的圖表,加入了“實戰(zhàn)范本”“拓展閱讀”等欄目,以對各知識點進
本書為高校專業(yè)課教材。 在加入世界貿(mào)易組織后,我國對外貿(mào)易持續(xù)保持在兩位數(shù)速度增長。隨著經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,可以預(yù)見我國對外貿(mào)易將迎來新的發(fā)展機遇,越來越多的企業(yè)將置身于外貿(mào)業(yè)務(wù)當(dāng)中。在對外貿(mào)易業(yè)務(wù)中,外貿(mào)單證工作是對外貿(mào)易業(yè)務(wù)中的重要組成部分,它涉及到外貿(mào)合同履行的全過程。正確、及時、完備地繕制各項單證是順利結(jié)匯的
本書以服務(wù)失敗及補救為情境,基于情緒即社會信息理論,致力于從員工感知角度探究顧客憤怒對一線員工即時服務(wù)補救行為的影響以及員工情感和認(rèn)知的中介作用。其中,著重分析顧客憤怒的程度和顧客憤怒的員工相關(guān)度,即如何通過員工的憤怒情緒與感知威脅,進而影響服務(wù)補救行為的過程機理,并進一步討論企業(yè)服務(wù)氛圍對上述過程的調(diào)節(jié)作用。