本書聚焦職業(yè)教育工匠精神培育,在理清工匠精神的核心概念、理論基礎(chǔ)及歷史演進(jìn)過(guò)程,借鑒工匠精神傳承的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)對(duì)職業(yè)教育培育工匠精神的現(xiàn)狀、傳承模式、基本路徑、保障體系進(jìn)行了分析論述,揭示了工匠精神的本質(zhì)特征及培育途徑。通過(guò)對(duì)職業(yè)教育系統(tǒng)培育工匠精神的案例研究,為職業(yè)院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供可借鑒的范式。

一篇小小的文章為何歷經(jīng)百年仍熠熠生輝？一件小小的送信任務(wù)因何讓美國(guó)總統(tǒng)交口稱贊？非常規(guī)解讀發(fā)行量趕超《圣經(jīng)》的職場(chǎng)奇文！《把信送給加西亞》在全球具有較高的知名度和影響力，其中體現(xiàn)的職業(yè)精神在社會(huì)高度發(fā)展的今天仍然適用。本書從這篇經(jīng)典文章發(fā)展而來(lái)，進(jìn)行了與時(shí)俱進(jìn)的擴(kuò)展和解讀，在結(jié)構(gòu)上分為上下兩篇，上篇講述羅文的故事，下篇

本書依據(jù)《論語(yǔ)》《孔子家語(yǔ)》《史記》和其他關(guān)于孔子的歷史文獻(xiàn)記載，從孔子的生平事跡和言行中提煉精華，總結(jié)他在社會(huì)人生各個(gè)方面所體現(xiàn)出的智慧；本書主要內(nèi)容包括孔子的生平事跡、人生智慧、政治智慧、軍事智慧、知識(shí)技能、為人風(fēng)范、處事技巧、格言警句，等等；本書語(yǔ)言通俗易懂，形勢(shì)靈活新穎，結(jié)構(gòu)合理有序，方便讀者閱讀；內(nèi)容積極健康

目前，我國(guó)已成為世界第一制造業(yè)大國(guó)，在由制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變的偉大進(jìn)程中，大國(guó)工人，起著舉足輕重的作用。這些工人當(dāng)中，有火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接中國(guó)第一人；有為C919飛機(jī)打磨零部件的打磨工人；有從事高鐵列車轉(zhuǎn)向架定位臂研磨的工人……新時(shí)代的中國(guó)制造，已不再是靠出賣勞動(dòng)力為主要工作方式，而是要驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新，用新工業(yè)思維、創(chuàng)新思維、

本教材是職業(yè)素養(yǎng)領(lǐng)域的創(chuàng)新教材。在企業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上，本教材結(jié)合職業(yè)院校畢業(yè)生的真實(shí)案例，根據(jù)企業(yè)對(duì)高職人才的要求編寫而成。學(xué)生通過(guò)本教材的學(xué)習(xí)，能夠了解社會(huì)、了解職業(yè)、了解自己，樹(shù)立精益求精的職業(yè)精神，形成忠誠(chéng)、勇于承擔(dān)責(zé)任等符合時(shí)代要求的職業(yè)態(tài)度，樹(shù)立正確的職業(yè)理想，掌握職業(yè)意識(shí)培養(yǎng)的途徑和方法，學(xué)會(huì)職業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成的方

自中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)，在革命、建設(shè)、改革過(guò)程中，各行各業(yè)涌現(xiàn)出了一批又一批為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人民幸福而矢志奮斗的技能人才。在他們身上體現(xiàn)出來(lái)的精神，已經(jīng)發(fā)展成為一種具有社會(huì)主義性質(zhì)的工匠精神。工匠精神主要是指愛(ài)國(guó)敬業(yè)、心無(wú)旁騖的精神，一絲不茍、精益求精的精神，道技合一、傳承創(chuàng)新的精神。工匠精神是中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神的

本收為孔子博物館基本陳列展覽，以孔府舊藏文物為主，上冊(cè)為《大哉孔子》，展示了孔子的時(shí)代、孔子的一生、孔子的智慧、孔子與中華文明、孔子與世界文明等。下冊(cè)為《詩(shī)禮傳家》，分余蔭百世、孔府檔案和闕里遺風(fēng)三個(gè)部分。

本書分上、下兩篇進(jìn)行講述，上篇理論篇包括工匠精神的內(nèi)涵與本質(zhì)、解讀各國(guó)工匠精神、工匠精神的提出及時(shí)代意義、培育工匠精神的挑戰(zhàn)及途徑；下篇實(shí)踐篇包括工匠精神與愛(ài)崗敬業(yè)、工匠精神與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、工匠精神與中國(guó)制造，以及引領(lǐng)青年培育工匠精神，共建共享中國(guó)夢(mèng)。

本書為中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材《職業(yè)道德與法律》的第五版。本書根據(jù)黨和國(guó)家最新方針政策，特別是貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神、全國(guó)教育大會(huì)精神、學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)精神、《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合中職學(xué)生實(shí)際，在第四版教材基礎(chǔ)上修訂而成。全書由“習(xí)禮儀，講文明”“知榮辱，有道德”“弘揚(yáng)法治精

本書共七個(gè)模塊，包括：勞動(dòng)認(rèn)知與職業(yè)化、涵養(yǎng)職業(yè)精神、做好職業(yè)適應(yīng)塑造職業(yè)形象、提升職業(yè)核心能力、終身職業(yè)發(fā)展、遵守職業(yè)規(guī)范。