本書將人類的歷史放在地球乃至宇宙演化的進(jìn)程中進(jìn)行回顧,用簡短的篇幅,縱覽138億年的宇宙歷史,視野極為宏闊。全書分為四部分。第一部分為無生命階段,講述從大爆炸到地球的誕生。第二部分為生命階段,從最早的單細(xì)胞生物到靈長類動(dòng)物的形成。第三部分為人類階段,從采集狩獵時(shí)代至今。第四部分是對(duì)人類文明的未來發(fā)展的嚴(yán)肅推演。作者以高
《孩子常問的500個(gè)為什么:神秘的大自然》: 有趣的自然現(xiàn)象、可怕的自然災(zāi)害…… 它們都是怎么形成的?有什么原理? 讓我們一起走進(jìn)千變?nèi)f化的自然世界,踏上充滿奇趣的探索之旅吧! 為什么云會(huì)變來變?nèi)ィ? 為什么閃電有很多顏色? 每個(gè)地方都有四季嗎? 想了解更多關(guān)于大自然的奧秘嗎? 一起踏上探索自然的旅程吧!
創(chuàng)建中國高校第一個(gè)科學(xué)史系的江曉原教授,寫作“科學(xué)外史”專欄超過17年,至今仍在持續(xù)進(jìn)行。專欄文章每3年便成書一本,旨在用科學(xué)故事或事件來傳播思想,培養(yǎng)科學(xué)思維、提高科學(xué)修養(yǎng),讓科學(xué)離人們更近一點(diǎn)。在這個(gè)系列叢書中,古今中外的重要科學(xué)人物、科學(xué)事件一一登場,讓人目不暇接!蘸沼忻奈锢韺W(xué)家牛頓、霍金,數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家
本書系作者為法國著名科學(xué)雜志《新發(fā)現(xiàn)》中文版所撰寫的“科學(xué)外史”專欄文章最新結(jié)集。作者撰寫這一專欄已持續(xù)16年,首次結(jié)集《科學(xué)外史》I(復(fù)旦大學(xué)出版社,2013)即榮膺首屆“中國好書”,此后又依次結(jié)集(平均3年結(jié)集1卷,復(fù)旦大學(xué)出版社,2014;上海人民出版社,2017、2019)。作者從歷史上種種趣事入手,揭示科學(xué)的
本書內(nèi)容來源于喜馬拉雅官方自制、出品的趣味科普知識(shí)音頻節(jié)目《好奇心出發(fā)》,一個(gè)專為3~6歲兒童研發(fā)的趣味科普音頻節(jié)目。本書一共10冊,分別對(duì)應(yīng)動(dòng)物世界、海洋世界、植物世界、昆蟲世界、日常生活、人體奧秘、地球科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、人文博物、工程技術(shù)10個(gè)主題,每冊均含22個(gè)趣味知識(shí)點(diǎn)。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)由提出問題、故事場景、科普知識(shí)三
這是一本少兒科普?qǐng)D書。本書采用手繪的畫風(fēng),穿插漫畫圖、對(duì)話等形式,介紹了石炭紀(jì)與二疊紀(jì)時(shí)期遠(yuǎn)古生物及相關(guān)內(nèi)容,帶兒童了解生物的進(jìn)化、地球的演變等知識(shí)。我們將跟著這本書回到約3.2億年前的地球,這時(shí)候的大陸板塊全部都擠在一起,并且只有一個(gè)超級(jí)大的海洋。接下來的時(shí)間里出現(xiàn)了最早的森林和最早的四足動(dòng)物,以及大量的魚類。這里有
《長尾巴小臭臭》是一本適合3到6歲孩子閱讀的入門級(jí)科普書。本書收文7篇,主要內(nèi)容有:《臭味相“投”的環(huán)尾狐猴》介紹了一種主要生活在非洲的馬達(dá)加斯加島的名為環(huán)尾狐猴的哺乳動(dòng)物,它們愛曬太陽,更愛用“臭氣波”偷襲同伴;《“豹紋”小章魚》介紹了生活在太平洋中的藍(lán)環(huán)章魚,它們的身上有鮮艷的藍(lán)環(huán),它們的牙齒能分泌毒性極強(qiáng)的毒液,
本書以守護(hù)宇宙文明的機(jī)器人胖尼狗和科學(xué)少年米吳為主角,講述了一個(gè)勇敢的科學(xué)少年漫游福建的故事。他們在武夷山國家公園,見識(shí)了當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光,認(rèn)識(shí)了各種稀有生物,了解了茶文化;在福建土樓,了解了該類古建筑的結(jié)構(gòu);在泉州,領(lǐng)略了刺桐城美景,了解了福船的造船技藝等。在精彩紛呈的漫畫故事中,米吳一行還用科學(xué)思維解決科學(xué)問題,他們
如果把學(xué)習(xí)比作長跑,那每個(gè)孩子都是賽道上的奔跑者,他們不停地?fù)]灑汗水,奮力狂奔,就是為了讓自己收獲學(xué)習(xí)的成果,成為一個(gè)充滿智慧的人。除了課堂上學(xué)習(xí)的科學(xué)文化知識(shí)外,我們還要廣泛地獲取其他學(xué)科、其他領(lǐng)域的知識(shí),這就是百科知識(shí)。本書從少年兒童的學(xué)習(xí)特定和需求出發(fā),從與少年兒童成長相關(guān)的百科領(lǐng)域,選取符合他們身心發(fā)展的知識(shí),
本書摒棄成年人說教的思維模式,從讀者的閱讀特性和趣味觸角來創(chuàng)作,在知識(shí)更新、涉獵范圍、閱讀趣味、印裝方式等方面進(jìn)行全面打造,力求以耳目一新的面貌出現(xiàn)。面向青少年和社會(huì)人士。著重兼顧青少年和社會(huì)人士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和趣味重心,本課題從讀者角度出發(fā),用問答式、案例圖表式進(jìn)行解說。對(duì)日常生活中普羅大眾想知道的科學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理。從海