本書具有以下幾個(gè)的特點(diǎn)。第一，以職業(yè)院校學(xué)生的合作能力現(xiàn)狀為出發(fā)點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，介紹他們最欠缺、最需要的技能。第二，體現(xiàn)“職業(yè)”特色，在案例的選擇和能力訓(xùn)練的設(shè)計(jì)上融入職場(chǎng)元素，如職場(chǎng)案例、職業(yè)情境體驗(yàn)，讓學(xué)生提前對(duì)職場(chǎng)有所了解，感受職場(chǎng)氛圍。第三，以能力訓(xùn)練為主，理論指導(dǎo)為輔，通過有針對(duì)性的訓(xùn)練讓學(xué)生在活動(dòng)

《科技服務(wù)創(chuàng)新叢書:科技服務(wù)業(yè)簡(jiǎn)明讀本》共分為六章，主要內(nèi)容包括：科技服務(wù)業(yè)概述；科技服務(wù)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；新興科技服務(wù)業(yè)態(tài)；科技服務(wù)機(jī)構(gòu)；科技服務(wù)創(chuàng)新；科技服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等。一方面為科技服務(wù)業(yè)研究提供基礎(chǔ)理論；另一方面為科技服務(wù)業(yè)的從業(yè)隊(duì)伍提供系統(tǒng)的知識(shí)讀本，同時(shí)也是為了加深政府及管理部門乃至全社會(huì)對(duì)發(fā)展科技服務(wù)業(yè)之重要性

本書共分為六章。內(nèi)容包括：緒論；基本概念與理論基礎(chǔ)；美術(shù)與科學(xué)技術(shù)的共生；美術(shù)與科學(xué)技術(shù)的背離；美術(shù)與科學(xué)技術(shù)共生與背離的張力；結(jié)論。

為適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工作的要求，滿足地方標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展的需要，我們組織國(guó)內(nèi)長(zhǎng)期從事地方標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的專家組成教程編寫組，在標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)有理論和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前地方標(biāo)準(zhǔn)化工作實(shí)際，開展了教程編寫工作。本教程可作為對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)教材，也可作為對(duì)一般人員的標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)宣貫普及材料。本書立足提高基層標(biāo)準(zhǔn)化工作者的整

遠(yuǎn)程教育學(xué)教程

《技術(shù)預(yù)見理論方法及關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新模式選擇研究》將技術(shù)預(yù)見、國(guó)家關(guān)鍵技術(shù)選擇、技術(shù)創(chuàng)新模式選擇幾個(gè)部分有機(jī)地結(jié)合起來進(jìn)行系統(tǒng)研究，對(duì)技術(shù)預(yù)見理論方法組合模型、國(guó)家關(guān)鍵技術(shù)選擇模型，以及創(chuàng)新模式理論方法展開研究，并在理論方法及模型構(gòu)建方面進(jìn)行了探索性的研究。《技術(shù)預(yù)見理論方法及關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新模式選擇研究》適合技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理研

《高等教育基礎(chǔ)系列教材:科學(xué)研究方法與實(shí)踐》共十一章內(nèi)容。分別為：第一章科學(xué)研究概論，第二章科學(xué)研究方法，第三章信息檢索介紹，第四章科學(xué)研究與學(xué)術(shù)論文的選題，第五章文獻(xiàn)綜述的寫作方法，第六章研究生課題開題報(bào)告，第七章人文社會(huì)科學(xué)論文的寫作方法，第八章自然科學(xué)論文寫作方法，第九章學(xué)術(shù)論文投稿與發(fā)表，第十章學(xué)位論文的答辯

《青少年正能量提升書系·創(chuàng)造力：你就是你的整個(gè)世界》從創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造力、創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)與訓(xùn)練、創(chuàng)造精神、創(chuàng)造力等方面全面、深刻地闡述了創(chuàng)造力開發(fā)與培養(yǎng)的有關(guān)知識(shí)與方法。

本書在對(duì)當(dāng)前科學(xué)結(jié)構(gòu)劃分方法從“基于內(nèi)容特征的科學(xué)結(jié)構(gòu)研究”、“基于引用的科學(xué)結(jié)構(gòu)研究”和“基于融合方法的科學(xué)結(jié)構(gòu)研究”三個(gè)層面進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理和深入剖析的基礎(chǔ)上，從科學(xué)結(jié)構(gòu)劃分的整個(gè)流程優(yōu)化出發(fā)，提出了科學(xué)結(jié)構(gòu)融合分析方法的理論基礎(chǔ)，并重點(diǎn)闡述了基于核融合函數(shù)的二元和多元科學(xué)結(jié)構(gòu)融合方法。該方法利用幾種簡(jiǎn)單的融合函數(shù)

本書分為二十六章，主要內(nèi)容包括：寫作的基本規(guī)則、科學(xué)語言的評(píng)價(jià)、準(zhǔn)備手稿、選擇期刊、準(zhǔn)備插圖、繪圖、圖題、如何設(shè)計(jì)表格、標(biāo)題等。