本書采用定量和定性相結(jié)合的研究方法，融合了概念隱喻、語料庫語言學、多模態(tài)隱喻與轉(zhuǎn)喻等理論基礎，對2018年-2021年間的中美經(jīng)貿(mào)新聞話語和漫畫中的隱喻現(xiàn)象進行分析，統(tǒng)計歸納了經(jīng)濟新聞話語中常用的隱喻模式，探討了新聞話語和漫畫的隱喻含義和人際意義，還對新聞語料中的高頻經(jīng)濟學術(shù)語進行了專門研究，通過大量例證揭示了隱喻對經(jīng)

本書內(nèi)容涵蓋了圖書館信息資源建設、信息檢索技巧、信息服務內(nèi)容和方式、信息素養(yǎng)教育等多個方面，旨在幫助醫(yī)學生和醫(yī)學科技工作者更好地利用圖書館資源，提升健康信息素養(yǎng)水平，為醫(yī)學高校圖書館的工作人員和學生提供了實用的指南和建議。

本書首先介紹了圖書館服務的定義、意義以及當前面臨的問題，并闡述了如何提高圖書館服務質(zhì)量。在此基礎上，本書進一步分析了現(xiàn)代圖書館服務理念、圖書館學科化服務、社會化服務、微服務體系、創(chuàng)客空間服務以及智慧時代圖書館服務創(chuàng)新等多個方面。同時，本書還基于實際案例對圖書館服務營銷進行了探討。

本書首先闡述智慧圖書館的基礎理論，分析如何建設智慧圖書館，對館員隊伍建設、智慧圖書館服務對象等一一論述；其次，如何應用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智慧圖書館中運用，及人工智能技術(shù)在智慧圖書館中的運用，大數(shù)據(jù)技術(shù)如何在智慧圖書館中運用，云計算技術(shù)在智慧圖書館中的應用等；最后，書中對圖書館進行智慧圖書館建設涉及的資源、管理、技術(shù)、人員、服

本書闡述圖書館辦館理念、管理模式、技術(shù)變革、建設理念、建設規(guī)范，涉及到的學科包括建筑學、管理學、心理學、倫理學、歷史學、經(jīng)濟學等。書中論述了現(xiàn)代圖書館建設各項業(yè)務的基礎理論，對檔案管理的基本理論、管理流程、管理內(nèi)容和方法、管理技術(shù)等進行了系統(tǒng)論述；并結(jié)合檔案管理的數(shù)字化環(huán)境以及現(xiàn)代檔案的特點，論述檔案管理理論研究的新成

本書是一本反映情報學和信息技術(shù)應用領域研究進展的年度評論，涉及一段時期情報學重點領域及前沿熱點問題，總結(jié)所取得的成果及未來發(fā)展趨勢。本書選取在國內(nèi)、國際上有一定研究成果，或有一定應用的選題，在一定程度上揭示了近年來情報學的研究現(xiàn)狀、熱點與趨勢，利于回顧并引導相關(guān)研究。本書主要內(nèi)容有：數(shù)據(jù)計量學的學科構(gòu)建及其發(fā)展趨勢、面

本書緊緊圍繞“圖書館閱讀推廣工作”這一論題，闡釋了圖書館、圖書館資源、圖書館管理、圖書館閱讀推廣工作等的相關(guān)論題。本書的一大特點是架構(gòu)嚴密而繁復，體現(xiàn)出精細而規(guī)范的思維特質(zhì)。

本書為教育部人文科學研究一般項目“清末新加坡華文報刊與海外華人社會研究”最終成果，項目號：18YJAZH141。本專著的主要內(nèi)容一是研究清末新加坡華文報刊的傳播圖景；二是針對清末新加坡華文報刊的內(nèi)容進行縱向分析和橫向比較；三是描述和研究報刊中展現(xiàn)的新加坡華人社會日常生活世界；四是分析不同時期從南洋華人從附屬到確立自我的

本書稿通過未成年人短視頻使用影響因素，短視頻使用對未成年人發(fā)展的影響、短視頻未成年用戶引導策略三部分開展研究。具體而言，在對短視頻與未成年人及其關(guān)系進行深入闡述之后，結(jié)合行業(yè)數(shù)據(jù)報告和基于短視頻未成年用戶的數(shù)據(jù)挖掘分析，深入把握未成年人短視頻使用的基本現(xiàn)狀，從而具體分析未成年人短視頻使用的影響因素，并在此基礎上探析短視

本書以認知語言學、篇章語言學、語用學、二語習得、外語教學法、新聞學等學科的相關(guān)理論為指導，對語篇連貫理論以及聽力理解理論的相關(guān)研究進行梳理分析，尋找語篇連貫與交互式聽力理解的結(jié)合點，用語篇連貫理論指導交互式聽力理解的實現(xiàn)，建立用于指導實施交互式聽力理解的理論框架，并將該框架用于分析德語電視新聞報道的聽力理解。