本書內容包括：富強：社會主義的首要之義；民主，中國特色的社會主義民主；文明：社會主義的底色；和諧：社會主義的理想追求；自由：社會主義的價值追求；平等：社會主義的重要準則等。

本書以“論說”的形式，通過較為深入的理論論述、豐富多彩的案例和富有哲理的經典篇章，讓學生深刻理解社會主義核心價值觀的內涵和邏輯，并能進行思辨性的思考。

踐行社會主義核心價值觀：小學讀本

本書共十二章，面向青少年依次講解了富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀。

本書共分為十四章，主要內容包括：中國特色社會主義的實現(xiàn)途徑、中國特色社會主義的行動指南、中國特色社會主義的根本保障、中國特色社會主義建設的總依據(jù)等。

本書旨在引導學生將培育和踐行社會主義核心價值觀融入日常的學習、生活、社會實踐、文化修養(yǎng)、實習實訓和一言一行中，以記錄學習與生活點點滴滴的方式來踐行社會主義核心價值觀。

本書旨在引導學生深刻理解社會主義核心價值觀的基本內容，從而自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，書中特別安排相應的十三個專題進行講述。

本從書是特別邀請省內專家為中小學生策劃和編寫的社會主義核心價值觀普及讀物，編寫的目的正是為了扎扎實實地落實習主席和黨中央的號召、積極貫徹“培育和踐行社會主義核心價值觀要從小抓起、從學校抓起”，“推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦”的指導意見，更好地在未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀，讓未成年人在

《社會主義核心價值觀普及讀本（初中版）簡裝》邀請省內專家為中小學生策劃和編寫的社會主義核心價值觀普及讀物，體例以故事和案例為主，少理論說教，以事實說服人，能更好的在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀。

《中國社會建設藍皮書：中國社會建設報告（2014）》根據(jù)《中國統(tǒng)計年鑒（2013年）》、《中國區(qū)域經濟統(tǒng)計年鑒（2013年）》等統(tǒng)計數(shù)據(jù)，研制了中國社會建設指數(shù)評價體系，在全國首次對31個省市自治區(qū)社會建設水平進行了評價及其得分排序，并將北京與全國13個1000萬人口以上的特大型城市、G20國、金磚五國以及新加坡、韓國