不少人都積極鉆營人際關(guān)系,千方百計(jì)地想從別人身上討到好處,認(rèn)為廣泛交友是在積累人脈,并將人脈的作用夸大到無以復(fù)加。殊不知,你積累的根本不是人脈,而是通訊錄。真正的社交是使別人更成功,是努力讓給予多過索取。
本書內(nèi)容包括公共關(guān)系概述、公共關(guān)系的主客體、公共關(guān)系的工作方法、公共關(guān)系的類型、公共關(guān)系溝通禮儀、公關(guān)行業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)以及實(shí)踐訓(xùn)練等內(nèi)容。
自我組織,或者說自我管理,是管理學(xué)中的關(guān)鍵領(lǐng)域之一。隨著當(dāng)今社會(huì)工作生活節(jié)奏的加快,職場(chǎng)中的自我管理更加重要。 《如何管好自己》將幫助你顯著改進(jìn)工作方式。作為暢銷不衰的一部自我管理指南,該書第五版不僅提出了大量實(shí)用建議,教你如何確定目標(biāo)、分清主次、管理時(shí)間;同時(shí)教你如何專注于那些能產(chǎn)生實(shí)際結(jié)果的活動(dòng),克服干擾,培養(yǎng)積
對(duì)不起是人類語言中*有治愈力量的話語。接受真誠道歉時(shí),受害方的怒火會(huì)一消而散;及時(shí)表達(dá)歉意,也會(huì)讓犯錯(cuò)方內(nèi)心感到解脫。只要善于道歉,就能夠化解負(fù)面情緒和傷痛,修復(fù)和鞏固人際關(guān)系。但是,并非每個(gè)人都會(huì)道歉。如果道歉的語言不夠真誠,或是滿嘴都是借口,即使說了對(duì)不起也于事無補(bǔ)。20多年來,勒納博士一直致力于研究道歉這一主題,
即使在平庸者的領(lǐng)導(dǎo)下,許多企業(yè)和政府也能夠生存很長一段時(shí)間。但在非營利組織,領(lǐng)導(dǎo)能力的平庸則會(huì)立即被暴露出來。因?yàn)榉菭I利性組織的成功與否不只一條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),而是有一系列標(biāo)準(zhǔn),非營利組織的管理者必須學(xué)會(huì)平衡和統(tǒng)籌兼顧,綜合考慮評(píng)價(jià)業(yè)績(jī)的一系列標(biāo)準(zhǔn)。本書關(guān)注:非營利組織與企業(yè)以及政府機(jī)構(gòu)使命的重大區(qū)別。究竟什么是非營利性工作
《社交口才與實(shí)用技巧》擁有良好口才的人總是能贏得好人緣、好機(jī)會(huì),不會(huì)成為受人冷落的邊緣人士。在現(xiàn)代交際中,是否能說,是否會(huì)說,直接影響著一個(gè)人的成敗得失。在人際交往中,會(huì)說話能贏得好印象,建立廣泛的人脈;在商業(yè)中,會(huì)說話能贏得商機(jī),收獲真誠的合作伙伴;在現(xiàn)代職場(chǎng)中,想要成功,也離不開良好的口才。社交口才是一種技能、一種
日常生活中,我們每個(gè)人都免不了與人溝通,而溝通能力如何考驗(yàn)的就是我們情商的高低。高情商者知道如何貼合人心地說話,如何進(jìn)行良好的溝通!陡咔樯虦贤▽W(xué)》從口才的角度,告訴人們情商在提升溝通能力中的重要性,指導(dǎo)你如何學(xué)到實(shí)用高效的溝通技能,提高你在與人交往方面的語言能力,進(jìn)而幫你掌握*能贏得人心的溝通訣竅,成就自己的精彩人生
l我們是特立獨(dú)行的四維人類,四維的數(shù)字世界改變了我們生存和思維的方式。四維時(shí)代重新定義了存在的概念,我們變得無處不在、分身有術(shù)。在嘈雜的互聯(lián)網(wǎng)里,我們期待不同凡響、一鳴驚人。 l在四維空間,虛擬世界和現(xiàn)實(shí)世界維持著動(dòng)態(tài)平衡,F(xiàn)實(shí)世界虛擬化的同時(shí),我們也在遭遇虛擬世界的現(xiàn)實(shí)化。名詞入侵導(dǎo)致動(dòng)詞節(jié)節(jié)敗退,命名文化使得原創(chuàng)備
中國公共關(guān)系協(xié)會(huì)成立于1987年,由公共關(guān)系領(lǐng)域相關(guān)的政府部門、機(jī)構(gòu)、傳媒、院校、企事業(yè)單位和專家、學(xué)者、行業(yè)從業(yè)人員自愿組成,是經(jīng)民政部核準(zhǔn)登記的具有全國性社會(huì)團(tuán)體法人資格的非營利性社會(huì)組織,業(yè)務(wù)主管單位是中共中央宣傳部。為促進(jìn)公共關(guān)系理論和實(shí)踐問題的研究
《人性的弱點(diǎn)》卡耐基一生致力于人性問題的研究,運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)原理,對(duì)人類共同的心理特點(diǎn)進(jìn)行探索和分析,開創(chuàng)并發(fā)展出獨(dú)特的演講,推銷、為人處世、智能開發(fā)于一體的成人教育方式,接受卡耐基思想的有社會(huì)各界人士,千千萬萬的人都在從卡耐基的教育中獲益匪淺。