《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中基于用戶視角的信息質(zhì)量評(píng)價(jià)研究》以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與大數(shù)據(jù)時(shí)代為研究背景，對(duì)基于用戶視角的信息質(zhì)量?jī)?nèi)涵進(jìn)行了全面闡釋，剖析了用戶信息需求、信息期望與信息質(zhì)量間的內(nèi)容關(guān)系，研究了交互過(guò)程中基于用戶體驗(yàn)與感知的用戶滿意度和信息質(zhì)量影響因素。在此基礎(chǔ)上，構(gòu)建形成網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中基于用戶視角的信息質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系，并提出網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

2012年全國(guó)28所高等院校正式被批準(zhǔn)新設(shè)專業(yè)“網(wǎng)絡(luò)與新媒體”，而這一專業(yè)的發(fā)展迫切需要高水平的系列專業(yè)教材，目前市場(chǎng)上還沒(méi)有系統(tǒng)的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的合適教材，“全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)規(guī)劃教材”系列正是順應(yīng)這一形勢(shì)需要推出的。 《網(wǎng)絡(luò)媒體實(shí)務(wù)》是聯(lián)合華中科技大學(xué)、暨南大學(xué)、華中師范大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、湖南大學(xué)

本書(shū)為媒介人類學(xué)研究論文集，全書(shū)分媒介人類學(xué)理論與方法、媒介轉(zhuǎn)型與社會(huì)文化變遷、媒體調(diào)查與網(wǎng)絡(luò)民族志、新媒體文化群體研究四個(gè)部分，圍繞新媒體研究、文理結(jié)合開(kāi)展了相關(guān)的社會(huì)實(shí)驗(yàn)研究，體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)等新媒體在塑造一個(gè)新的社會(huì)、新的傳播文化及新的市場(chǎng)過(guò)程中的影響和作用。

本書(shū)從互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、電子政務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)、智慧城市、信息技術(shù)助力綠色可持續(xù)發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)改變媒體傳播方式等方面闡述了2014年世界信息化的主要進(jìn)展，并對(duì)未來(lái)幾年世界信息化的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè)和展望。

內(nèi)容簡(jiǎn)介與以往媒介素養(yǎng)類的書(shū)籍不同，本書(shū)以“當(dāng)代媒介素養(yǎng)刻度表”開(kāi)講，以“溫度計(jì)”形態(tài)比量人人都具有的媒介素養(yǎng)存在的高低之差。全書(shū)通過(guò)“批判性思維”與“互聯(lián)網(wǎng)思維”前后觀照，以辨證理性的科學(xué)思維與當(dāng)代媒介實(shí)踐中顛覆與重構(gòu)的方法論模式交相迭代，在解析傳媒立場(chǎng)以及媒介技術(shù)的正負(fù)效能的較量中全新架構(gòu)了當(dāng)代媒介素養(yǎng)的一個(gè)新體系

中國(guó)媒介批評(píng)學(xué)

全書(shū)主要內(nèi)容包括信息與信息資源、信息社會(huì)、信息交流、信息技術(shù)、信息組織、信息管理活動(dòng)、信息資源人文管理、信息資源經(jīng)濟(jì)管理、信息資源系統(tǒng)管理和信息資源管理專門(mén)化。

《電子信息系統(tǒng)導(dǎo)論/21世紀(jì)高等院校信息與通信工程規(guī)劃教材·精品系列》以信息為主線，從電學(xué)基本現(xiàn)象開(kāi)始，介紹電路基本原理和基本特性，介紹人類如何尋求電子運(yùn)動(dòng)與信息運(yùn)動(dòng)之間的聯(lián)系，如何借助電子運(yùn)動(dòng)來(lái)處理信息，將信息運(yùn)動(dòng)帶入光速時(shí)代．同時(shí)還從摩爾斯電報(bào)到計(jì)算機(jī)技術(shù)，展現(xiàn)了電子信息系統(tǒng)一個(gè)又一個(gè)劃時(shí)代的杰作�！峨娮有畔⑾到y(tǒng)導(dǎo)

《空間態(tài)勢(shì)感知導(dǎo)論/空間態(tài)勢(shì)感知系列叢書(shū)》在作者最新研究成果的基礎(chǔ)上，參考現(xiàn)有公開(kāi)出版的文獻(xiàn)資料。全面、系統(tǒng)地論述了空間態(tài)勢(shì)感知的理論、技術(shù)、裝備與應(yīng)用等內(nèi)容，是空間態(tài)勢(shì)感知領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外首部專著。 本書(shū)構(gòu)建了空間態(tài)勢(shì)感知的理論體系、技術(shù)體系、裝備體系與信息流程；明確了監(jiān)視空間的概念，并首次將其定位為與進(jìn)入空間、利用空間

《科學(xué)版精品課程立體化教材·管理學(xué)系列：信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與管理（第二版）》采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)思想，教材內(nèi)容與國(guó)際接軌，覆蓋了信息系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)、開(kāi)發(fā)方法以及開(kāi)發(fā)管理三大部分，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生分析能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。 《科學(xué)版精品課程立體化教材·管理學(xué)系列：信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與管理（第二版）》依據(jù)信息系統(tǒng)的生命周期理論進(jìn)行內(nèi)容的安