本產(chǎn)品是一套結(jié)合親子動手完成科學(xué)手工藝品與親子科學(xué)教育結(jié)合一體的產(chǎn)品�！蹲匀籇IY：我的珊瑚礁》選擇珊瑚礁作為產(chǎn)品設(shè)計來源，珊瑚礁被稱為海洋中的“熱帶雨林”。小丑魚、�？�、珊瑚蟲、海龜……陽光穿過海水，映出奇幻光斑的海洋，這里是它們的家。產(chǎn)品包括一個風(fēng)琴盒，4層黏貼有珊瑚礁動物的場景箱與一本手冊組成。

本書共四章，主要內(nèi)容包括：緒論；實習(xí)區(qū)域概況；野外教學(xué)實習(xí)路線；野外地質(zhì)工作基本方法和技能。

本書把新技術(shù)結(jié)合起來應(yīng)用于海島地質(zhì)災(zāi)害的監(jiān)測預(yù)警工作中。如開展了探地雷達、無人機與三維激光掃描儀聯(lián)合監(jiān)測島陸滑坡；無人機、三維激光掃描儀和COS系統(tǒng)聯(lián)合監(jiān)測海島海岸侵蝕與沙灘退化；地下水自動監(jiān)測系統(tǒng)、常規(guī)水化學(xué)監(jiān)測與電法相配合監(jiān)測海島海水入侵；常規(guī)地面高程測量與PS-InSAR地表形變監(jiān)測海島地面沉降等，著重介紹了海島

本書收集了許多學(xué)者和編者關(guān)于渤海區(qū)域風(fēng)暴潮的研究和計算成果，全面、系統(tǒng)、詳盡的給出了渤海區(qū)域1960～2017年間增（減）水值≥50cm的風(fēng)暴潮（含負風(fēng)暴潮）過程和不同區(qū)域的風(fēng)暴潮特征，給出了導(dǎo)致渤海風(fēng)暴潮的天氣系統(tǒng)及其影響特征。并選取了熱帶氣旋、溫帶氣旋、冷空氣、冷空氣與溫帶氣旋相互配合以及北方氣旋槽前SW向風(fēng)場等天

幾十億年以前，在地球形成之處，滔滔的洪水，通過千川萬壑，匯集成巨大的水體，這就是原始的海洋。 隨著時間的推移，海水不斷侵蝕著陸地，原始海洋也漸漸的失去了它*初的模樣。隨之，*原始的生命從海洋中誕生了…… 本書通過探索遠古海洋的形成和變遷，與讀者一起分享遠古海洋生物的進化和現(xiàn)代海洋生物之間

本書是以*制訂的教學(xué)大綱為依據(jù)，為高等院校海洋科學(xué)專業(yè)學(xué)生編著的一本理論教材。本教材共有十章，先介紹海洋氣象學(xué)中的有關(guān)定義、概念，再詳細論述其分布特征及變化規(guī)律。每章結(jié)合了海洋學(xué)和氣象學(xué)相通的知識點來進行介紹，包括海洋與大氣相互作用規(guī)律、海洋對天氣和氣候變化的影響等，適合高校有關(guān)專業(yè)作教材使用。

本書對近岸海洋地質(zhì)環(huán)境調(diào)查研究工作進行了科學(xué)的論述，具有較高的實用性。加強沿海開發(fā)活動對環(huán)境影響的綜合效應(yīng)評估，可以避免因盲目和無序的開發(fā)建設(shè)活動造成巨大的資源浪費和環(huán)境的破壞，有利于加強海洋的開發(fā)管理和環(huán)境保護，提高沿海的功能規(guī)劃和海域管理水平。另外，研究成果有利于對比開發(fā)前后的環(huán)境變化，評價環(huán)境影響因子，研究環(huán)境發(fā)

本書譯自美國《描述性物理海洋學(xué)：導(dǎo)論》（第6版），原書是全球范圍內(nèi)物理海洋學(xué)經(jīng)典教材。本書對原書附件內(nèi)容（索引、補充資料和練習(xí)題等）予以刪除（可在相關(guān)網(wǎng)頁查找到）。全書含14章，從物理海洋學(xué)概論出發(fā)，詳細討論了海洋的維度、形狀、底質(zhì)，海水的物理性質(zhì)，水體特征分布，質(zhì)量、鹽分、熱量、風(fēng)力等與海洋的關(guān)系，數(shù)據(jù)分析工具，海洋

本書將珊瑚礁作為一個系統(tǒng)進行了全面而深入地介紹，包括珊瑚礁的基本概念、珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)、生物多樣性、地質(zhì)、地貌、發(fā)育演化、環(huán)境記錄、白化與生態(tài)修復(fù)、地下水資源、經(jīng)濟價值評估與保護管理、監(jiān)測技術(shù)、島礁工程、鈣質(zhì)砂的巖土力學(xué)性能等諸多方面。本書是50多位科技工作者在過去20多年的研究過程中，對國內(nèi)外珊瑚礁文獻進行整理和綜述的

★緩坡情況平均沿岸流速度剖面具有與陡坡情況平均沿岸流速度剖面不同的分布特征。 ★1∶100坡度情況下線性不穩(wěn)定特征同時存在前剪切和后剪切兩個模式。 ★1∶40坡度情況下線性不穩(wěn)定特征只存在后剪切不穩(wěn)定模式。