中提琴音階練習(xí)
長(zhǎng)期以來，我國(guó)的音樂教育中一直存在著一種奇怪的現(xiàn)象：許多音樂系本科畢業(yè)生在世紀(jì)運(yùn)用中往往不能位簡(jiǎn)單的歌曲進(jìn)行即興伴奏。即使它們?cè)鴮W(xué)過多年的專業(yè)的音樂理論，但在面對(duì)一首歌曲時(shí)仍然顯得束手無策，不能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。相反，一些未經(jīng)專業(yè)訓(xùn)練的業(yè)余歌曲愛好者，如許多舞廳樂隊(duì)的鋼琴手，卻能將人們耳熟能詳?shù)母枨幣涞呢S滿，有層次。
在我國(guó)進(jìn)一步改革開放的推動(dòng)下，中央音樂學(xué)院作為全國(guó)高等藝術(shù)院校中惟一的一所國(guó)家重點(diǎn)音樂學(xué)校，也開始了這種校外考級(jí)活動(dòng)，這是新型下社會(huì)對(duì)我們的要求。中央音樂學(xué)院校外考級(jí)委員會(huì)在院學(xué)術(shù)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以雄厚的學(xué)術(shù)實(shí)力，對(duì)參加考級(jí)的全國(guó)及海外各音樂專業(yè)的業(yè)余學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，給予科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)，為業(yè)余學(xué)生已獲得的音樂水平做出
單排鍵電子琴——這種集教學(xué)、演奏、娛樂功能為一體的新科技產(chǎn)物，在我國(guó)已發(fā)展二十幾年了。它在音樂啟蒙、普及教育及娛樂方面起到了不可低估的作用。為了規(guī)范業(yè)余電子琴教學(xué)，我們?cè)?993年編寫了中央音樂學(xué)院海內(nèi)外電子琴業(yè)余考級(jí)教材。它在推動(dòng)電子事業(yè)發(fā)展上起到了極其重要的作用。現(xiàn)在，隨著電子琴教學(xué)的深入與普及，我們征求了各國(guó)各地
本教程的技術(shù)訓(xùn)練范圍涵蓋了小號(hào)演奏音階、琶音、練習(xí)曲等方面一般應(yīng)具備的技術(shù)內(nèi)容。所選曲目則基本包括了不同時(shí)期、不同風(fēng)格的世界著名作曲家和當(dāng)今具有代表性的小號(hào)作品。考生如能在專業(yè)教師的正確輔導(dǎo)下按部就班、循序漸進(jìn)、堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，定能逐步提高小號(hào)演奏能力并達(dá)到一定吹奏水平。
本書共計(jì)六十課，從最基礎(chǔ)的五線譜、譜號(hào)及認(rèn)識(shí)鍵盤開始，由淺入深、循序漸進(jìn)地帶領(lǐng)初學(xué)者入門。每課在講解基礎(chǔ)樂理的同時(shí)都配有一定量的練習(xí)樂曲。大大增加了少兒學(xué)琴的興趣。另配有中、外優(yōu)秀名曲五十首奉獻(xiàn)給大家。
《國(guó)家教育部規(guī)劃教材·師范院校課本：器樂·鋼（風(fēng)）琴（試用本·第3冊(cè)）》教材按三個(gè)學(xué)年分為三冊(cè)編寫。第一、第二學(xué)年各十五課時(shí)，第三學(xué)年二十六課時(shí)，每二周一課，共五十六個(gè)課時(shí)，分單元進(jìn)行教學(xué)。 第三冊(cè)教材仍以鋼（風(fēng)）琴教學(xué)為主，分為六個(gè)單元，共二十課時(shí)。本冊(cè)在第一、二冊(cè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生彈奏歌曲伴奏能力和樂曲的表現(xiàn)
本教程系統(tǒng)地將爵士鼓的演奏方法和演奏技巧相結(jié)合，實(shí)用性、針對(duì)性強(qiáng)，曲目色彩斑瀾，既有實(shí)用價(jià)值又有收藏價(jià)值。作者鄭建國(guó)大校，中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員、國(guó)家一級(jí)演奏家、中國(guó)打擊樂協(xié)會(huì)理事，軍樂隊(duì)打擊樂首席、考級(jí)編委、評(píng)委、教研室副主任、專業(yè)教員，從藝30多年。
為滿足大提琴專業(yè)教學(xué)及廣大業(yè)余愛好者的需要，編者從中、外各類型大提琴教材及演奏曲目中，選擇較優(yōu)秀的部分，按教學(xué)的系統(tǒng)要求，同時(shí)又考慮到選材的廣泛多樣，分類選編成這套《大提琴教程》，其中包括三個(gè)分集：練習(xí)曲分集、樂曲分集、音階練習(xí)集。本冊(cè)是《大提琴教程》中樂曲分集的第二冊(cè)，共編入中級(jí)程度的中、外樂曲26首，可與本教程中練
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