本教材在內容上,針對高職高專教育人才培養(yǎng)目標、知識結構和能力要求,充分體現理論知識夠用為度,著重培養(yǎng)學生跨文化交際技能的目的。章以基本知識和理論為主,介紹文化、交際、跨文化交際的定義及概念,闡述交際與文化的關系、文化價值觀對跨文化交際的影響。第二、第三、第四、第五、第六章通過對跨文化交際案例的分析,向學生展示
這是一本關于地方非物質文化遺產保護的圖文畫冊。由湖北省公安縣非物質文化遺產保護中心組織專家學者經過多年考證和研究而成。畫冊系統(tǒng)地介紹了湖北省公安縣“民間文學”“傳統(tǒng)音樂”“傳統(tǒng)舞蹈”“曲藝”“傳統(tǒng)體育游藝”“傳統(tǒng)美術”“傳統(tǒng)技藝”“傳統(tǒng)醫(yī)藥”“民俗”等9個門類,31個國家級、省級、市級、縣級非物質文化遺產名錄項目的歷史
本書由上海市浦東新區(qū)文化藝術指導中心編寫!端囆g東岸25》是系列圖書《浦東文化》的第二十五輯,旨在弘揚中國傳統(tǒng)文化,倡導時代新風正氣,潤澤浦東人的精神生活。圖書采用大量新聞照片反映并記錄2020年7-12月浦東新區(qū)公文化熱點和重大文藝活動!八囆g地帶速覽”介紹了傅雷故居和復興藝術中心;“專題藝術聚焦”聚焦于浦東世博園的
《文化商丘》是從文化視角系統(tǒng)整理商丘地區(qū)五千多年的文明史,挖掘保護傳承商丘地區(qū)優(yōu)秀歷史文化資源。
本書是一部研究漢語國際教育的專著。作者將漢語國際教育與中華文化傳播相結合,在研究漢語國際教育的同時,也介紹了中華文化的發(fā)展與傳播。本書在漢語國際教育專業(yè)的框架中,加入了部分中國文化傳播方面的知識,主要內容包括中華文化概述、轉型中的漢語國際教育、歷史上的中華文化對外傳播、對外漢語教學中的中華文化傳播、漢語國際教育中當代文
全書稿分為五個部分!翱倛蟾妗比娣治觥笆濉睍r期江西文化產業(yè)發(fā)展取得的成效、存在的短板與不足、面臨的形勢,并就“十四五”時期推進江西文化產業(yè)高質量發(fā)展提出對策建議;“評估報告”對2021年度江西省各縣(市、區(qū))文化產業(yè)競爭力和文化企業(yè)競爭力進行評估;“專題報告”聚焦江西的文化和旅游產業(yè)鏈、金融支持文化產業(yè)發(fā)展、文化
本書稿以圖片的形式,全面展示宿松縣的非物質文化遺產保護成果,展現宿松非遺的豐富多彩和獨特藝術魅力。書稿分為國家級非遺項目、省級非遺項目和縣級非遺項目三個部分,介紹了文南詞、許嶺燈會、宿松民歌、斷絲弦鑼鼓、小孤山傳說、九井溝傳說、宿松香芽制作技藝、宿松裱紙制作技藝、破涼黃龍、宿松桿秤制作技藝、宿松木雕等非遺項目,并附有宿
《文化創(chuàng)意產品設計》是從理論篇和實驗篇角度提供具有普遍性、特色性的文化創(chuàng)意用品的經典教材。本書通過介紹文化的認同、特征、類型與形態(tài),分不同章節(jié)來探究文化創(chuàng)意用品設計的程序與步驟,分別以校園文化創(chuàng)意用品、動漫衍生品、旅游文化創(chuàng)意用品等方面的教學實際案例,采取圖文并茂的形式,為相關課程提供一種包容性選擇的教材參照。文化創(chuàng)意
本書是《鄂爾多斯市慶祝建黨100周年訪談實錄叢書》之一。全書按照時空順序、專題專訪、專訪專座等側重點建構,共分四編,具體內容包括革命年代的鄂爾多斯文化現象、社會主義建設時期的鄂爾多斯文化現象、改革開放時期的鄂爾多斯文化現象、新時代下的鄂爾多斯文化現象。該書內容選自鄂爾多斯社會科學、民族風俗、文藝文化、各時期的文化現象等
嵩山論壇是河南省建設華夏歷史文明傳承創(chuàng)新區(qū)的破題之作,是登封建設華夏歷史文明傳承創(chuàng)新示范工程的重要平臺。論壇總主題“華夏文明與世界文明對話”保持不變,每年一屆,匯聚來自世界各地各種文明文化、各種宗教流派的代表人物、學術領袖、國內外政要以及政府智囊和高端文化企業(yè)高管,選取不同的年度主題展開對話。2019年會,圍繞“文明對