1.本書首先介紹MATLAB語言與醫(yī)學(xué)圖像數(shù)據(jù)格式，主要敘述MATLAB語言表示法的基本知識(shí)和求解醫(yī)學(xué)圖像處理問題的軟件環(huán)境。2.進(jìn)而介紹醫(yī)學(xué)圖像特征的常用特征指標(biāo)，主要讓學(xué)生掌握基于MATLAB語言的數(shù)學(xué)測(cè)度計(jì)算方法及其所表達(dá)的圖像意義。3.繼之介紹圖像特征分析中的參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)，系統(tǒng)介紹針對(duì)醫(yī)學(xué)特征的基本統(tǒng)計(jì)學(xué)

本書為國家醫(yī)學(xué)考試中心組織專家根據(jù)2024年新版大綱全面改編，內(nèi)容權(quán)威、全面，適用于參加臨床類別執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的考生。全書包括醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)、臨床思維（主要癥狀和體征、重點(diǎn)疾病、輔助檢查）、體格檢查和基本操作四部分，旨在提高考生信息獲取、資料分析和推理決策的能力。其中主要癥狀和體征增為43個(gè)，大部分提供了病例以加強(qiáng)理解

內(nèi)容包括鳥氨酸氨甲�；�轉(zhuǎn)移酶缺乏癥、瓜氨酸血癥Ⅱ型、瓜氨酸血癥Ⅰ型、甲基丙二酸血癥、丙酸血癥、戊二酸血癥Ⅰ型、原發(fā)性肉堿缺乏癥、糖原貯積病、戈謝病、尼曼匹克病、成骨不全癥、軟骨發(fā)育不全、低磷性佝僂病、先天性腎上腺皮質(zhì)增生癥、純合子家族性高膽固醇血癥、脊髓性肌萎縮癥、進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良、巨膀胱-小結(jié)腸-腸蠕動(dòng)不良綜合征、肝

中醫(yī)藥院校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)學(xué)生長(zhǎng)期應(yīng)用人民衛(wèi)生出版社出版的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)書籍，中醫(yī)藥院校學(xué)生應(yīng)具備一定的中醫(yī)藥知識(shí)，以更好的為中醫(yī)臨床服務(wù)，畢業(yè)后能更快的適應(yīng)工作。這可為以后全面編寫中國中醫(yī)藥出版社的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)教材奠定基礎(chǔ)。本書適于中醫(yī)藥院校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)學(xué)生用。每一章節(jié)增設(shè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)在中醫(yī)臨床的應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及醫(yī)學(xué)檢

本書結(jié)合了中西醫(yī)典型案例進(jìn)行站點(diǎn)式模擬考核，并對(duì)各級(jí)醫(yī)院的各層級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行指導(dǎo)及各大院校的中西醫(yī)院校的中西醫(yī)護(hù)理的醫(yī)學(xué)護(hù)生的實(shí)踐能力進(jìn)行指導(dǎo)。本護(hù)理叢書的內(nèi)容及特色包括，一、中醫(yī)典型案例；二、西醫(yī)典型案例；三、急救典型案例；四、各級(jí)醫(yī)院各層級(jí)護(hù)理人員主要考核操作目錄，主要考核操作項(xiàng)目匯編匯總；五、中醫(yī)養(yǎng)生及“治未病”

安寧療護(hù)是一門以臨終患者生理、心理特征和臨終照護(hù)實(shí)踐規(guī)律為研究對(duì)象的一門新興邊緣學(xué)科。本教材依據(jù)護(hù)理學(xué)理論與實(shí)踐，結(jié)合老年醫(yī)學(xué)、腫瘤學(xué)、倫理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、宗教學(xué)、行為科學(xué)等學(xué)科的理論和觀點(diǎn)，重點(diǎn)介安寧療護(hù)的基本思想、觀點(diǎn)、理論以及臨床技能。是向臨終患者及家屬提供一種全面的照護(hù)，包括生理、心理、社會(huì)等方面

2024執(zhí)業(yè)醫(yī)師新版考試大綱—臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試核心考點(diǎn)精講 可搭配昭昭醫(yī)考賀銀成

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醫(yī)師資格考試的性質(zhì)是行業(yè)準(zhǔn)入考試，是評(píng)價(jià)申請(qǐng)醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識(shí)與技能的考試。通過考試取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書者，方能成為正規(guī)醫(yī)師，進(jìn)入正規(guī)醫(yī)院開始從醫(yī)工作。本套叢書由權(quán)威專家組織編寫，內(nèi)容緊扣最新版《醫(yī)師資格考試大綱》，以規(guī)劃教材為基礎(chǔ)，以臨床能力為重點(diǎn)，側(cè)重于知識(shí)、理論的綜合運(yùn)用。本套叢書品類