本書共15章，分四部分。第一部分是“數(shù)據(jù)準備與清洗”(第1-4章)，首先介紹自助式數(shù)據(jù)分析的六大應(yīng)用場景(第1章)，然后詳解PowerQuery在數(shù)據(jù)清洗、表格結(jié)構(gòu)管理以及數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換方面的全流程操作。第二部分是“數(shù)據(jù)整合與高級查詢”(第5-7章)，深入探討數(shù)據(jù)管理(第5章)、數(shù)據(jù)查詢(第6章)以及多表合并技術(shù)(第7章)。

本書全面闡述了湖倉架構(gòu)相關(guān)知識。首先介紹數(shù)據(jù)架構(gòu)及其在構(gòu)建數(shù)據(jù)平臺中的作用，剖析湖倉架構(gòu)的概念、特征和優(yōu)勢。接著對比傳統(tǒng)架構(gòu)(數(shù)據(jù)湖與數(shù)據(jù)倉庫)和現(xiàn)代數(shù)據(jù)平臺，明確湖倉架構(gòu)在未來數(shù)據(jù)平臺的重要地位。然后講解行存儲與列存儲等概念，以及云對象存儲、文件格式和表格式等組件，還給出設(shè)計存儲時的考量因素。接著闡述數(shù)據(jù)目錄、計算引

本書共分為10章，主要內(nèi)容包括Java基礎(chǔ)語法、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、Java基礎(chǔ)加強、Java高級編程以及Java進階案例實戰(zhàn)。本書介紹了Java的高級編程技巧和最佳實踐，如設(shè)計模式、代碼重構(gòu)、性能調(diào)優(yōu)等。

本書內(nèi)容共分為11章，前8章聚焦于Python基礎(chǔ)知識，包括Python基礎(chǔ)入門，基本語法與數(shù)據(jù)類型，字符串的進階使用，列表、元組、集合與字典，控制流，函數(shù)，模塊與包，以及面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計；后續(xù)章節(jié)通過3個實踐項目——《王者榮耀》的數(shù)據(jù)可視化分析，二手房價格預(yù)測，以及基于經(jīng)典文學(xué)作品的文本分析，引導(dǎo)讀者將所學(xué)知識應(yīng)用于

本書以零基礎(chǔ)讀者為核心，系統(tǒng)、全面地講解了人工智能的基礎(chǔ)知識、應(yīng)用場景及工具使用等內(nèi)容，引領(lǐng)讀者在認知與實踐層面理解人工智能，為后續(xù)深入研究與多元應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。本書采用“概念原理+工具應(yīng)用+價值思考”的結(jié)構(gòu)進行講解。本書共9章，包括AI認知基礎(chǔ)模塊（認識人工智能和人工智能工作原理）；核心應(yīng)用模塊（大語言模型及提示詞工程

本書是《C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)（微課版）》的配套習(xí)題和實驗指導(dǎo)，建議與主教材配合使用。全書共13章，每章均本書配備了知識導(dǎo)圖，供學(xué)生復(fù)習(xí)使用。習(xí)題與主教材章節(jié)對應(yīng)，既著重對基礎(chǔ)知識的鞏固和基本能力的訓(xùn)練，又包含一定比例的難題。習(xí)題提供了5種題型，包括單項選擇題、程序填空題、程序修改題、程序閱讀題和程序設(shè)計題。在書后附有所有

本書采用“任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向”的方式，著眼于實踐應(yīng)用，以企業(yè)真實案例為基礎(chǔ)，全面系統(tǒng)地介紹WindowsServer2022在企業(yè)中的應(yīng)用。 本書包含12個項目：規(guī)劃與安裝WindowsServer2022、部署與管理ActiveDirectory域服務(wù)、管理用戶賬戶和組、管理文件系統(tǒng)與共享資源、配置與管理基本磁盤和動

本書通過系統(tǒng)而全面的介紹，幫助讀者深入理解和掌握圖機器學(xué)習(xí)的基本原理、方法和技術(shù)；同時，通過豐富的案例和實踐經(jīng)驗，展示了圖機器學(xué)習(xí)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用價值和廣闊前景。 本書基于斯坦福大學(xué)圖機器學(xué)習(xí)CS224W課程的內(nèi)容編寫，結(jié)合作者自身和團隊學(xué)生在圖機器學(xué)習(xí)中的痛點和實踐經(jīng)驗，重新梳理知識脈絡(luò)，重點介紹圖機器學(xué)習(xí)的相關(guān)知識

本書以提升學(xué)生的信息技術(shù)技能和信息素養(yǎng)為目標，對標教育部信息技術(shù)課程標準、全國計算機等級考試的技能考核要求，深度融入國產(chǎn)信創(chuàng)技術(shù)產(chǎn)品，緊跟新一代信息技術(shù)發(fā)展趨勢，結(jié)合作者多年的教學(xué)經(jīng)驗和實踐，以“任務(wù)引領(lǐng)、知識貫穿、技能培養(yǎng)、素養(yǎng)提升”為理念，將全書內(nèi)容設(shè)置為8個項目：認識計算機系統(tǒng)、Windows11操作系統(tǒng)的使用、

本書是面向大學(xué)低年級學(xué)生和中學(xué)高年級學(xué)生的大學(xué)計算機/計算思維通識教育/人工智能通識教育類課程的教材。全書以精煉的語言講述計算思維與人工智能，以豐富的示例和演練幫助讀者在學(xué)習(xí)的過程中理解和運用計算思維與人工智能，以問題引導(dǎo)、深入淺出、案例分析、多視角討論、圖示化手段等，引導(dǎo)讀者對計算思維與人工智能從一個較淺的理解層次逐