《話說新發(fā)展理念》密切聯(lián)系我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,緊扣全面建成小康社會(huì)的主題主線,積極呼應(yīng)百姓對(duì)美好生活的新期待,著眼人們關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,深入淺出地闡釋了新發(fā)展理念的精髓要義,既講是什么、為什么,又講怎么看、怎么辦,視野開闊、事例鮮活、圖文并茂、文風(fēng)清新,是面向基層開展精準(zhǔn)化理論宣講的生動(dòng)教材。
《商業(yè)保理法律實(shí)務(wù)與案例》主要內(nèi)容包括商業(yè)保理法律基礎(chǔ)知識(shí)、商業(yè)保理主體法律實(shí)務(wù)、商業(yè)僳理運(yùn)營法律實(shí)務(wù)、商業(yè)保理外部規(guī)制法律實(shí)務(wù)等四篇共計(jì)九章,分別為:一章商業(yè)保理法律基礎(chǔ)知識(shí),第二章商業(yè)保理主體法律實(shí)務(wù),第三章商業(yè)保理盡職調(diào)查法律實(shí)務(wù),第四章商業(yè)保理合同法律實(shí)務(wù),第五章應(yīng)收賬款轉(zhuǎn)讓通知法律實(shí)務(wù),第六章應(yīng)收賬款轉(zhuǎn)讓權(quán)利
“推進(jìn)馬克思主義中國化、時(shí)代化、大眾化”是中國共產(chǎn)黨人提出的一個(gè)宏大的命題。歷史和現(xiàn)實(shí)的邏輯是,國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和馬克思主義是馬克思主義中國化、時(shí)代化、大眾化的基石和出發(fā)點(diǎn),俄國十月革命和列寧主義是馬克思主義中國化、時(shí)代化、大眾化的主要中介和橋梁,中國共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國化
本書是中國社會(huì)科學(xué)院馬克思主義理論研究和建設(shè)工程“馬克思主義專題研究文叢”之一的《中國特色社會(huì)主義理論研究》的第三輯,旨在全面反映2014年度中國特色社會(huì)主義理論研究的基本面貌和總體水平。本書分為中國特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度、中國特色社會(huì)主義“五大建設(shè)”的總布局。
關(guān)于“實(shí)干興邦”的討論,完完全全和地地道道是一個(gè)正在進(jìn)行時(shí)的熱門課題,并且要持續(xù)熱烈討論下去。本書分緒論、總論、專論和結(jié)論四大板塊共16章,系統(tǒng)闡述了“實(shí)干興邦”所必需的前提與基礎(chǔ)條件、相關(guān)的理論與制度支撐,以及中國在“實(shí)干興邦”進(jìn)程中的成功案例及
本書研究了中國夢與當(dāng)代中國的社會(huì)發(fā)展,內(nèi)容涉及到中國夢、核心價(jià)值觀、核心價(jià)值觀建設(shè)、四個(gè)全面戰(zhàn)略等問題,全面系統(tǒng)地研究了十八大以來黨和國家在一些重大理論和實(shí)踐問題上的思路和具體做法,闡明了這些重大理論和實(shí)踐問題產(chǎn)生的內(nèi)在原因和發(fā)展前景。
本書分基礎(chǔ)篇和實(shí)踐探索篇,內(nèi)容包括:堅(jiān)持馬克思主義意識(shí)形態(tài)基本理論、中國特色社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主要任務(wù)、當(dāng)前我國意識(shí)形態(tài)建設(shè)的特點(diǎn)及面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策、大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等。
本書作者現(xiàn)任中共浙江省委老干部局副局長,本書主要是作為浙江省委老干部的社會(huì)主義教育讀本之用。世界大勢深刻變化,當(dāng)代中國深刻變革,社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變化,利益格局深刻調(diào)整,社會(huì)大眾自主性、選擇性、差異性和多變性日益增強(qiáng),各種價(jià)值觀念和社會(huì)思潮多彩紛呈。社會(huì)主義在當(dāng)代中國,如何撥開教條主義帷幔,清除封建主義遺毒,散發(fā)社會(huì)主義真理
本書共分五個(gè)部分,分別為統(tǒng)一戰(zhàn)線與國家治理理論、協(xié)商民主與國家治理理論、多黨合作與國家治理理論、民族宗教與國家治理理論、社會(huì)主義價(jià)值觀與國家治理理論。
為幫助廣大青少年學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)黨的十八大精神,讀本首先從總體上對(duì)科學(xué)發(fā)展觀形成的產(chǎn)生背景、理論地位、內(nèi)在結(jié)構(gòu)做出概述。其次,分別論述科學(xué)發(fā)展觀第一要義、核心、基本要求、根本方法;最后闡述青少年如何學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀。