數(shù)學(xué)，就是找出各種規(guī)則，好好運(yùn)用。為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)？數(shù)學(xué)好像沒什么用，相信很多孩子會有這樣的想法。在這一系列的漫畫中，你要試著將自己變成漫畫里的主人公，注意生活中的種種規(guī)則，碰到不懂的事或者不知道該怎么辦時(shí)，一定要鼓起勇氣，面對問題，你會發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)無處不在，數(shù)學(xué)思維能使生活變得更加精彩。

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2024秋 培狀元課堂筆記二年級語文上冊人教版（含課本原文） 二年級課本教材同步講解 課本重點(diǎn)知識梳理歸納學(xué)習(xí)參考資料

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本書采用漫畫與文字相結(jié)合的形式,使得關(guān)于大腦科學(xué)的研究結(jié)果更加容易理解、平易近人,重現(xiàn)了家長在教導(dǎo)孩子如何學(xué)習(xí)的過程中會遇到的一系列難題與誤區(qū)。漫畫部分講述的是媽媽美知留為了讓自家沉迷網(wǎng)絡(luò)視頻的兒子恭介好好學(xué)習(xí),接連去拜訪公園的一位腦科學(xué)家“玉爺爺”,根據(jù)他的意見不斷修改教育孩子的理念,最終成功讓恭介主動愛上學(xué)習(xí)的故事

本書是以“圖畫”對中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行闡釋與表達(dá)。分為三個(gè)篇章，分別是“古典詩歌篇”“寓言故事篇”“美德故事篇”。三個(gè)篇章都文圖并茂，圖畫的藝術(shù)表現(xiàn)形式又各具特色。其中“古典詩詞篇”以沙畫藝術(shù)表現(xiàn)形式抒寫詩情畫意，每一首詩詞又有靜態(tài)繪本和動態(tài)視頻兩種呈現(xiàn)態(tài)式，視頻狀態(tài)的音、視、聽結(jié)合的美感體驗(yàn)使“古典詩詞篇”獨(dú)具魅力�！霸�

本書選取了下夏丏尊、黎錦熙、陶行知、葉圣陶、斯霞、張志公、霍懋征、李吉林、賈志敏、于永正等十位屹立于我國百年語文教育史中的大師，對他們的語文教育思想進(jìn)行研讀，并聯(lián)系今天的語文教育實(shí)踐加以分析。通過對大師的教育教學(xué)理念的研讀，以點(diǎn)帶面地描繪出小學(xué)語文教育發(fā)展的歷程，打破了以往一本書講一位教育大家的模式，可幫助讀者快速了解