本書共九章，內(nèi)容包括：民間美術(shù)、民間美術(shù)的價值、民間美術(shù)在學(xué)院美術(shù)體系中的影響、民間美術(shù)傳承、藝術(shù)設(shè)計的多元化、生態(tài)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)展示設(shè)計等。

本書分八章，內(nèi)容包括：現(xiàn)代廣告視覺傳達(dá)設(shè)計概述、視覺傳達(dá)設(shè)計中的創(chuàng)意思維、視覺傳達(dá)設(shè)計與圖形符號、視覺傳達(dá)設(shè)計中的色彩要素、視覺傳達(dá)設(shè)計中的編排要素等。

本書共五章，內(nèi)容包括：理論基礎(chǔ)、工藝美術(shù)創(chuàng)客教育的現(xiàn)狀與困境、"互聯(lián)網(wǎng)+"視域下實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型本科工藝美術(shù)創(chuàng)客教育實(shí)踐路徑等。

隨園詩話

本叢書都是霍普遜的著作，由景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)外國語學(xué)院一批教師翻譯。叢書分為4冊，分別為《中國陶瓷史：從遠(yuǎn)古到元代》《中國陶瓷史：明清瓷器》《中國陶瓷藝術(shù)》《中國、朝鮮和日本的陶瓷》。本叢書以國外研究者的視角來審視中國古代陶瓷藝術(shù)，能夠?yàn)閺氖绿沾伤囆g(shù)學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研以及陶瓷收藏及鑒賞者提供新視角。本書以歷史朝代為時間順序，

本書以湘西苗錦芭排為對象，通過長期的田野調(diào)查，深入了解其生存現(xiàn)狀、工藝及藝術(shù)特征；分析其現(xiàn)存問題及成因，并嘗試通過現(xiàn)代化設(shè)計運(yùn)用及數(shù)字化記錄、保護(hù)等方式對現(xiàn)存問題進(jìn)行應(yīng)對；試圖通過具體的設(shè)計個案探討苗錦芭排經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化的可能性，從而改善苗錦芭排的瀕�，F(xiàn)狀，強(qiáng)化苗錦芭排的傳承能力，探索苗錦芭排的活態(tài)傳承問題。本研究關(guān)注苗錦芭

本叢書都是霍普孫的著作，由景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)外國語學(xué)院一批教師翻譯。叢書分為4冊，分別為《中國陶瓷史：從遠(yuǎn)古到元代》《中國陶瓷史：明清瓷器》《中國陶瓷藝術(shù)》《中國、朝鮮和日本的陶瓷》。本叢書以國外研究者的視角來審視中國古代陶瓷藝術(shù)，能夠?yàn)閺氖绿沾伤囆g(shù)學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研以及陶瓷收藏及鑒賞者提供新視角。本書以朝代為序，介紹了英國

本教材以3D紙模型作為教學(xué)載體，通過由淺入深的案例，向讀者展示了動漫衍生品手作的創(chuàng)意與設(shè)計流程。在撰寫過程中，作者本著寓教于樂，寓學(xué)于樂的初衷，將趣味性案例與專業(yè)知識相結(jié)合，內(nèi)容豐富且淺顯易懂，不但適于初學(xué)者學(xué)習(xí)，對中高級使用者也有一定的借鑒作用。教材中包含雪孩子、紙箱人阿楞、DC綠燈俠、蓋伊·�？怂姑婢�

《求同存藝：兩岸手藝人的匠心對話》以傳統(tǒng)手工藝種類分為6個章節(jié)，分別是：陶藝、傳統(tǒng)漆藝、版畫、石雕、鑄劍和編織。作者對兩岸6組12位手藝人進(jìn)行深入采訪，以手工藝的介紹、手藝人的人生經(jīng)歷、挑戰(zhàn)、心得、成就、情感等為維度一層一層挖掘，描繪并展現(xiàn)他們在堅(jiān)守和追求精湛技藝道路上的同與異。兩岸同胞同根同源，共同的文化和記憶將中華

剪紙是一種紙張藝術(shù)，是有益身心、開發(fā)智力和思維的活動。本書為小讀者提供了展現(xiàn)想象力的空間，激發(fā)其創(chuàng)作欲望，并對其藝術(shù)天賦進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。剪剪折折是孩子的天性，每個孩子都是藝術(shù)家。