本書共五篇，內(nèi)容包括：基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)。

為大力推行職業(yè)技能等級制度，實(shí)施職業(yè)技能提升行動，大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)，中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織有關(guān)專家編寫了國家職業(yè)技能等級認(rèn)定培訓(xùn)教程。本書作為職業(yè)技能等級認(rèn)定推薦教程，根據(jù)《健康照護(hù)師國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》要求編寫，適用于職業(yè)技能等級認(rèn)定培訓(xùn)和中短期職業(yè)技能培訓(xùn)。本書介紹了各級別健康照護(hù)師應(yīng)掌握

本書旨在為臨床護(hù)士提供最新的專業(yè)理論和專業(yè)指導(dǎo)，幫助護(hù)士熟練掌握外科圍手術(shù)期的溝通方式、基本理論知識和臨床護(hù)理技能，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量及患者滿意度，是指導(dǎo)外科臨床護(hù)理實(shí)踐及技能的專業(yè)參考書。本書內(nèi)容全面、貼近臨床、指導(dǎo)性強(qiáng)，涵蓋了大部分護(hù)理人文內(nèi)容和特點(diǎn)。

本書由護(hù)考實(shí)力派的雪狐貍專業(yè)名師團(tuán)隊(duì)精心編寫而成，他們從事一線護(hù)理培訓(xùn)工作多年，致力研究護(hù)理考試的命題規(guī)律多年，能精準(zhǔn)把握和拆解命題人出題思路。為了使考生盡快適應(yīng)新的考試大綱，熟悉考試題型，掌握解題技巧，雪狐貍根據(jù)《護(hù)理學(xué)(中級)考試大綱》的規(guī)定，精心組織編寫了《護(hù)理學(xué)(中級)模擬試卷及解析》。《護(hù)理學(xué)(中級)模擬試卷

本輪教材修訂編寫按照《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想進(jìn)課程教材指南》要求，堅(jiān)持“三基、五性”的原則，依據(jù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，以人才培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能的培養(yǎng)為根本，滿足崗位需要、學(xué)教需要、社會需要，體現(xiàn)中等衛(wèi)生職業(yè)教育的類型特色，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)新教材呈現(xiàn)形式。本教材編寫指導(dǎo)思想是“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)教育

本輪教材修訂編寫按照《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想進(jìn)課程教材指南》要求，堅(jiān)持“三基、五性”的原則，依據(jù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，以人才培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能的培養(yǎng)為根本，滿足崗位需要、學(xué)教需要、社會需要，體現(xiàn)中等衛(wèi)生職業(yè)教育的類型特色，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)新教材呈現(xiàn)形式，本輪教材修訂編寫按照《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想

正文部分共17章，插圖82幅(其中彩圖3張)，包括緒論、生長發(fā)育、小兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、兒童保健和疾病預(yù)防、住院患兒的護(hù)理、兒科常用護(hù)理技術(shù)、兒科疾病護(hù)理等內(nèi)容。正文后面是實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)及教學(xué)大綱等。疾病部分以護(hù)理程序?yàn)榭蚣�，以護(hù)理診斷為核心。為了便于學(xué)生學(xué)習(xí)，結(jié)合年齡特點(diǎn)，本教材在傳承了上一版教材優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在每章標(biāo)題下設(shè)置學(xué)

本教材包括外科護(hù)理基礎(chǔ)、手術(shù)室護(hù)理、外科典型疾病護(hù)理三大模塊內(nèi)容，選擇外科體液代謝失衡病人的護(hù)理、圍術(shù)期護(hù)理、外科感染病人的護(hù)理、顱腦疾病的護(hù)理等21種外科常見和典型疾病的患者作為外科護(hù)理對象安排章節(jié)內(nèi)容，按照“從基礎(chǔ)到專項(xiàng)”、“從上到下、從外到內(nèi)”的人體結(jié)構(gòu)為順序。將學(xué)習(xí)目標(biāo)、導(dǎo)入案例及其延續(xù)、相關(guān)疾病除病史外的醫(yī)學(xué)

本書內(nèi)容：一、優(yōu)化整套教材的體系性和整體性。調(diào)整上一版教材的編寫章節(jié)和編寫內(nèi)容，使教材的結(jié)構(gòu)設(shè)置趨向護(hù)考。二、滿足護(hù)理專業(yè)需求，理論適度，以“必需、夠用”為度。上一版教材的編寫，部分知識不能滿足護(hù)考的需求，本次編寫總課時(shí)和內(nèi)容都進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，編寫總課時(shí)改為82學(xué)時(shí)，增加兒童保健及遺傳代謝性疾病。三、優(yōu)化模塊，易教易學(xué)

《護(hù)理專業(yè)發(fā)展：現(xiàn)狀與趨勢》就護(hù)理實(shí)踐、護(hù)理教育、護(hù)理管理、護(hù)理研究等方面介紹國內(nèi)外護(hù)理專業(yè)化發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀，分析問題和挑戰(zhàn)，預(yù)測發(fā)展的方向。本書全方位介紹了護(hù)理專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、預(yù)測今后發(fā)展的趨勢和方向，既可作為各級各類的護(hù)理專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)教材以了解學(xué)科的內(nèi)涵，也可為臨床護(hù)理工作者、護(hù)理教育者和護(hù)理管理者提供參考。本