本次會議的主要議題有：邊界層特性與風(fēng)環(huán)境、鈍體空氣動力學(xué)、特異風(fēng)環(huán)境及結(jié)構(gòu)效應(yīng)、高層與高聳結(jié)構(gòu)抗風(fēng)、大跨空間與懸吊結(jié)構(gòu)抗風(fēng)、低矮房屋結(jié)構(gòu)抗風(fēng)、大跨度橋梁抗風(fēng)、索結(jié)構(gòu)抗風(fēng)、清潔能源結(jié)構(gòu)抗風(fēng)、輸電塔線抗風(fēng)、特種結(jié)構(gòu)抗風(fēng)、車輛空氣動力學(xué)與抗風(fēng)安全、風(fēng)致多重災(zāi)害問題、風(fēng)洞及其試驗(yàn)技術(shù)、智能技術(shù)與風(fēng)工程、計(jì)算風(fēng)工程方法與應(yīng)用、風(fēng)

本書由“十年真題”和“九套模擬”上下兩冊組成，分別對考生復(fù)習(xí)備考起到不同的指導(dǎo)和幫助作用。

人工智能(AI)正在悄然重塑人們的生活方式和工作方式。本書通過全面解析人工智能生成內(nèi)容(AIGC)技術(shù)的基礎(chǔ)知識、前沿工具及創(chuàng)新實(shí)踐，展示AI如何優(yōu)化設(shè)計(jì)流程和提升設(shè)計(jì)質(zhì)量，并列舉多個創(chuàng)業(yè)案例，為室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供實(shí)戰(zhàn)參考。

"本教材聚焦新時(shí)代城市建設(shè)行業(yè)人才需求，致力于培養(yǎng)兼具扎實(shí)專業(yè)知識、精湛實(shí)踐技能、良好的職業(yè)素養(yǎng)和國際視野的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。由高校英語教師、城市建設(shè)專業(yè)教師以及企業(yè)行業(yè)的資深專家共同編寫而成。英語教師憑借其扎實(shí)的語言教學(xué)功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)教材語言內(nèi)容的精心雕琢，確保語言的準(zhǔn)確性、地道性與實(shí)用性，從聽、

本書依據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)、國家政策和行業(yè)規(guī)范、安全技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編寫，以“必需、夠用”為原則，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性。 全書共分3個模塊，模塊1安全員崗位核心能力，主要內(nèi)容包括土方工程施工安全技術(shù)、腳手架工程施工安全技術(shù)、模板工程施工安全技術(shù)、高處作業(yè)安全技術(shù)、施工現(xiàn)場臨時(shí)用電安全技術(shù)、垂直運(yùn)輸機(jī)械施工安全技術(shù)、建筑施工現(xiàn)場消防安

本書內(nèi)容包括裝配式建筑施工員(五級/初級工)應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識和技能要求,涉及職業(yè)認(rèn)知與職業(yè)道德、預(yù)制構(gòu)件質(zhì)量辨識、建筑施工基礎(chǔ)知識、預(yù)制裝配關(guān)鍵技術(shù)、建筑施工安全知識和崗位管理相關(guān)知識。

本書共分為15章,主要內(nèi)容有Revit基本操作,標(biāo)高、軸網(wǎng)、柱、梁、基礎(chǔ)、墻體、門、窗、幕墻、樓梯、欄桿扶手、樓板、屋頂、坡道、場地與建筑表現(xiàn)、房間、明細(xì)表及圖紙的創(chuàng)建,模型導(dǎo)出以及族和概念體量的介紹,結(jié)構(gòu)鋼筋模型創(chuàng)建,AI輔助Dynamo參數(shù)化建模。

本書共14個項(xiàng)目,其中項(xiàng)目1-7講解建筑構(gòu)造,介紹了基礎(chǔ)、地下室、墻體、樓地面、樓梯、屋頂、門窗等部分的構(gòu)造知識。項(xiàng)目8講解了建筑施工圖識讀的基本知識,包括圖紙組成、圖示內(nèi)容、綜合識讀步驟等,并提供工程施工圖,方便學(xué)生進(jìn)行綜合識讀訓(xùn)練。項(xiàng)目9-14講解了建筑模型的創(chuàng)建,包括使用Revit繪制工程施工圖的墻體、門窗、樓板

專著，本書探討對分課堂教學(xué)法在建筑類專業(yè)中的實(shí)踐與研究，共分3個層次8章。第1層次為總論，涵蓋第1、2章，分別闡述對分課堂的內(nèi)涵及操作要點(diǎn)，探討工科專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)與現(xiàn)狀，引出對分課堂在工科教學(xué)中的必要性和可行性。第2層次聚焦對分課堂在建筑類專業(yè)教學(xué)中的實(shí)踐與反思，涵蓋第3～6章，從建筑學(xué)教育與對分課堂的關(guān)聯(lián)、理論課、理論

本書主要闡述2019年中國（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)臨港新片區(qū)設(shè)立以來，作為臨港新片區(qū)主城區(qū)和核心承載區(qū)的南匯新城的發(fā)展與成就。主要內(nèi)容包括南匯新城設(shè)立的背景、定位與目標(biāo)，南匯新城在制度創(chuàng)新與體制機(jī)制建設(shè)方面的成就，如何打造產(chǎn)城融合新高地，如何建設(shè)宜居宜業(yè)的年輕的城、年輕人的城。從高水平開放、高質(zhì)量發(fā)展、高品質(zhì)生活三個方面