本書作者剖析了群體的種種特點及其成因,他指出,個人一旦進(jìn)入群體中,他的個性便湮沒了,群體的思想占據(jù)統(tǒng)治地位;而群體的行為表現(xiàn)為無異議、情緒化和低智商。
本書分為聆聽的奧秘、聆聽的法則、談話的訣竅三部分。通過35個超實用的聆聽技巧和數(shù)千個采訪溝通實例,幫助讀者通過“聽”“觀”“說”3步,打開談話對象的心防,聽出真心話。
本書全面梳理了人們在社交活動中的言行特征,分析了各種行為背后的心理活動,針對許多人際交往難題提出了簡單易學(xué)的解決方法。書中從十個方面指導(dǎo)讀者怎樣理解和處理人際關(guān)系。讀者能從中掌握更能打動人心的溝通方式,克服社交上的心理障礙,學(xué)會常用的社交禮儀,對如何經(jīng)營人際關(guān)系、如何管理人脈等問題形成較為成熟的認(rèn)識,成為一位社交高手。
本教材遵循高職教育改革精神,打破傳統(tǒng)本科教材以傳授理論知識為主的編寫模式,也與單純側(cè)重“實務(wù)”和“技能操作”的職業(yè)教育教材傾向略有差異性,全書以公共關(guān)系學(xué)理論為指導(dǎo),理論知識以“必需、夠用”為度,以訓(xùn)練項目為載體,兼顧“理論”、“實務(wù)”、“案例”、“實訓(xùn)”諸多教學(xué)和訓(xùn)練環(huán)節(jié),形成一個融公共關(guān)系知識和基于公關(guān)工作過程、貫
表面上看,談判是雙方語言的交鋒,想要贏得勝利,就要有超強(qiáng)的口才。實際上,語言只是談判的工具,談判的本質(zhì)是心理與智慧的比拼。因此,設(shè)法從內(nèi)心深處向?qū)Ψ绞┘佑绊,才能讓對方心服口服。本書從談判?zhǔn)備、開局套路、學(xué)會提問、回答技巧、消除分歧、讓步藝術(shù)、說服策略、*后5分鐘博弈等8個方面,解讀實戰(zhàn)案例,剖析談判對手的心理軌跡,充
本書的內(nèi)容包括:信任的意義、可信性、信任與權(quán)力、不信任、沒有法律與信任的合作、制度上的信任替代物、組織關(guān)于自身可靠性的設(shè)計、政府機(jī)構(gòu)與社會信任體系、信任關(guān)系的轉(zhuǎn)變與合作的新方式,以及信任在當(dāng)代社會中的角色。本書探討了在個人、組織以及政府等多個層面上信任與合作的動態(tài)的、復(fù)雜的關(guān)系,在沒有信任的條件下互惠的合作關(guān)系的可能性
本書是第九本社會組織研究報告,參與撰寫的專家主要來自中國社會科學(xué)院、知名高校、政府部門和社會組織。整個研究報告共約30萬字,除總報告外,專題研究篇關(guān)注鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的社會組織、當(dāng)前制度下社會組織發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)、慈善組織稅收情況,全球視野篇涉及美國、英國、法國、巴西的社會組織,以及全球氣候治理中非政府組織發(fā)展,案例篇選取
從志愿失靈到新治理-(薩拉蒙的非營利組織理論)
本書為費(fèi)孝通社會學(xué)經(jīng)典著作《鄉(xiāng)土中國》與《鄉(xiāng)土重建》的合訂本。是費(fèi)孝通從文化的角度對中國社會進(jìn)行概括的代表作,凝練地體現(xiàn)了其對這一問題的集中思考,借以全面而系統(tǒng)地呈現(xiàn)其鄉(xiāng)土社會研究!多l(xiāng)土中國》是由費(fèi)孝通先生于上世紀(jì)四十年代在西南聯(lián)大和云南大學(xué)所講鄉(xiāng)村社會學(xué)課程內(nèi)容輯錄而成。作者用通俗、簡潔的語言對中國的基層社會的主要
本書注重理論與實踐相結(jié)合,圍繞“講清原理知識、評析案例實質(zhì)、巧設(shè)情境訓(xùn)練”的編寫思路,系統(tǒng)地講述了溝通的基本知識、自我溝通、溝通的自身因素、溝通與禮儀、溝通方法、溝通法則等內(nèi)容,并設(shè)置了豐富的課堂活動和課后拓展,以幫助學(xué)生拓寬視野,提高理論水平和實踐能力。本書可作為高職高專院校各類專業(yè)的教學(xué)用書,也可作為希望提高溝通交