《21世紀普通高等學校公共藝術(shù)課程系列教材:西方音樂鑒賞》的編寫,具有如下特點:1.提供了西方音樂發(fā)展概況的縮影,希望能成為讀者欣賞作品或進一步閱讀音樂史專著時的一個索引。2.在內(nèi)容的安排上,涵蓋了各時期涌現(xiàn)出的代表性作曲家及其作品。特別是對一些世界經(jīng)典名作進行了較為詳細的譜例引用和審美解讀。3.在體例的安排上,為便于
《21世紀高職高專基礎(chǔ)類課程十二五規(guī)劃教材:音樂鑒賞》是以非音樂專業(yè)的大學生為對象,針對目前大學生普遍存在的音樂基礎(chǔ)狀況,結(jié)合教學與實踐,在廣泛征求教師、學生意見基礎(chǔ)上編寫而成,主要包括音樂理論基礎(chǔ)知識及作品賞析等內(nèi)容!21世紀高職高專基礎(chǔ)類課程十二五規(guī)劃教材:音樂鑒賞》可作為高等學校大學生藝術(shù)必修課或選修課的教材,
《大學生音樂修養(yǎng)》為普通高校公共藝術(shù)課程教材,以提高大學生音樂素養(yǎng)為目的,根據(jù)高校每學期32課時編寫。主要包括基本樂理常識、視唱練耳基礎(chǔ)、歌唱基礎(chǔ)知識、常用樂器及樂隊編制介紹、合唱知識、音樂作品體裁、歌曲寫作基礎(chǔ)知識、歌曲即興伴奏、交響音樂知識以及經(jīng)典作品欣賞等內(nèi)容。
《中國儀式音樂研究叢書:海上白云觀施食科儀音樂研究》內(nèi)容簡介:海上白云觀是當今上海市區(qū)內(nèi)保存較完好的主要道教宮觀,《中國儀式音樂研究叢書:海上白云觀施食科儀音樂研究》是作者對海上白云觀施食科儀音樂進行實地考察和研究分析的成果,通過對施食法事音樂的研究,探索上海市區(qū)道樂的地域性及超地域性及超地域性風格特點。
一個人從在胎中孕育直到死去,甚至到死去很久很久,都始終處于民俗的環(huán)境中,民俗像空氣一樣是人們須臾不能離開的。對于民眾社會來說,民俗又是溝通情感的紐帶,是彼此認同的標志,是規(guī)范行為的準繩,是維系群體團結(jié)的黏合劑,是世世代代錘煉和傳承的文化傳說。 《中國民俗文化叢書:民間音樂》敘述框架基本限定于當代的歷史時空之中,其中僅
侗族大歌-中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作叢書
《歐洲藝術(shù)歌曲及其鋼琴伴奏》主要內(nèi)容包括:德奧利德及舒曼的《婦女的愛情與生活》、法國麥樂迪及福列的《威尼斯之歌五首》、俄羅斯浪漫曲及拉赫瑪尼諾夫的歌曲等。
音樂總是陪伴歷史踏遍世間的每個角落,歷史的家里處處都留下音樂的腳印。音樂為歷史悄悄地改變自己,為他歡歌,為他欣喜,為他悲壯,為他凝重……慢慢地,音樂變成了歷史。而歷史呢,對音樂的愛戀也已深入骨髓。他的身上流淌著音樂的血液,用心和靈魂為音樂筑成溫暖的家園,他的腳步成為了音樂的節(jié)拍。在那一片“樂曲密林”中,“有大有小,有高
《文明古國的歷史回響》以“人”、“史”、“民族”為視角,以音樂作品為載體分析處于各個階層人群的不同音樂表達、各個歷史時期的經(jīng)典音樂作品、各個民族的典型音樂心聲闡釋中國音樂的特點及其文化內(nèi)涵,展示中國音樂的文化風彩。
《音樂學新視界叢書:嶺南古代音樂研究》系以華南師范大學音樂學院音樂研究所為主體推出的一批學術(shù)成果,涉及音樂與舞蹈學中音樂美學、基礎(chǔ)音樂教育、古代音樂史學、近代音樂史學、傳統(tǒng)音樂、舞蹈理論與教學研究等多個研究領(lǐng)域,是近年來音樂學院學術(shù)團隊承擔各類省部級科研項目、主辦學術(shù)論壇、參加國際國內(nèi)會議以及指導各領(lǐng)域教學所獲得的學術(shù)