《采購管理實務(wù)》結(jié)合新的職業(yè)教育理念及社會對采購人才的需求情況，本著“理論夠用、注重實訓(xùn)”的原則，貫徹“任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)理念，以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心，以工作實踐為主線，以工作過程為導(dǎo)向，用任務(wù)進(jìn)行驅(qū)動，建立以行動體系為框架的現(xiàn)代課程結(jié)構(gòu)�！恫少徆芾韺崉�(wù)》共9個學(xué)習(xí)項目，18個訓(xùn)練任務(wù)。其中，項目一為采購與供應(yīng)認(rèn)知，引導(dǎo)學(xué)

本書按照貨物進(jìn)口和出口的實際業(yè)務(wù)流程進(jìn)行設(shè)計，共分為倉儲單據(jù)、陸運(yùn)單據(jù)、海運(yùn)單據(jù)、空運(yùn)單據(jù)、多式聯(lián)運(yùn)單據(jù)和綜合實訓(xùn)六個項目。本書的編寫以學(xué)生為本，注重在教學(xué)過程中與學(xué)生充分互動，選用典型活動項目，由任課老師組織學(xué)生開展活動。

本書從實用角度出發(fā)，理論聯(lián)系實際，結(jié)合工程案例，圖文并茂地講解了物流系統(tǒng)生產(chǎn)、倉儲、分揀、流通加工、配送等環(huán)節(jié)以及物流配送中心、自動化立體倉庫等環(huán)節(jié)的Flexsim建模方法及仿真技術(shù)。書中列舉的案例都是作者在長期科研、校企合作和教學(xué)中積累的具有代表性的案例。每一個仿真案例都配有相應(yīng)的實訓(xùn)安排、操作步驟以及問題解決方法等

《物流運(yùn)輸業(yè)務(wù)操作與管理》結(jié)構(gòu)新穎，知識全面，科學(xué)性、實用性和可讀性較強(qiáng)，并設(shè)有知識鏈接、閱讀資料、案例分析、實訓(xùn)項目和思考與練習(xí)等內(nèi)容，以開拓讀者的視野。本書內(nèi)容注重吸收現(xiàn)代管理學(xué)科的研究成果，結(jié)合企業(yè)的實際，以企業(yè)的運(yùn)輸業(yè)務(wù)為主線，共設(shè)置了9個學(xué)習(xí)項目，包括走進(jìn)運(yùn)輸、辦理公路貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù)、辦理鐵路貨物運(yùn)輸業(yè)務(wù)、辦理

本書是職業(yè)院校物流專業(yè)教學(xué)用書，是在前兩版的基礎(chǔ)上，吸收廣大讀者的意見和建議修訂的。本書主要內(nèi)容包括：物流技術(shù)與應(yīng)用體驗、倉儲技術(shù)與實務(wù)、物流運(yùn)輸技術(shù)與實務(wù)、物流配送技術(shù)與實務(wù)、裝卸搬運(yùn)技術(shù)與實務(wù)、流通加工技術(shù)與實務(wù)、包裝技術(shù)與實務(wù)、物流信息管理與支持技術(shù)。本書每章有案例導(dǎo)入，通過對案例的討論引出教學(xué)內(nèi)容，每章后除配有

本書共分為三部分8章，從供應(yīng)鏈管理基本框架出發(fā)，介紹了供應(yīng)鏈庫存管理、采購管理和風(fēng)險管理理論，分析了供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)流程重組、數(shù)學(xué)建模、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與優(yōu)化和績效評價技術(shù)。本書可以作為大專院校供應(yīng)鏈管理及相關(guān)專業(yè)，特別是物流管理、管理科學(xué)與工程、系統(tǒng)工程和計算機(jī)專業(yè)的教師、本科生、研究生的教科書和參考書，也可以作為從事供應(yīng)鏈管理系

倉儲作業(yè)管理（第三版）

物流金融與物流企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新

《電子商務(wù)環(huán)境下物流配送網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化方法研究》試圖從第三方物流企業(yè)的角度對終端配送網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建時所面臨的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行深入研究，構(gòu)建相關(guān)優(yōu)化模型與算法，為第三方物流企業(yè)順利完成網(wǎng)絡(luò)商品的終端配送提供必要的理論和技術(shù)支撐。

本書共12章，從采購的基本理論入手，介紹了采購管理概述、企業(yè)采購管理組織、采購計劃和預(yù)算、供應(yīng)商選擇與管理、訂貨點(diǎn)采購與庫存控制、MRP采購管理、JIT采購管理、招標(biāo)采購、政府采購和采購進(jìn)貨管理。本書依據(jù)實踐應(yīng)用中的采購環(huán)節(jié)與倉儲控制關(guān)系，結(jié)合物流管理專業(yè)的必修課程要求編寫，本書既適用于本科院校物流專業(yè)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)