《高校法學教育理論與實踐探究》是一部深入探討法學教育現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的圖書。本書從理論與實踐兩個維度出發(fā)，系統(tǒng)分析了高校法學教育的目標、內(nèi)容、方法和效果。書中首先梳理了法學教育的基本理論，進而結(jié)合國內(nèi)外高校法學教育的成功案例，探討了法學教育的創(chuàng)新模式和實踐路徑。作者還對法學教育中的熱點問題和挑戰(zhàn)進行了深入剖析，并提出了相

本書集中回答了什么是社科法學，展示了在過去20年的時間里，作者對社科法學從追隨到反思再到自覺的過程，由此形成了對社科法學的系統(tǒng)性思考。本書著力對法律的社會科學、法律中的社會科學、法學的知識社會學三種知識類型進行研究，采取總分模式，共分為四編。第一編“法社會科學的格局流變”是總論，其他三編是分論，構(gòu)成了本書的核心。其中，

法學作為一門應用性學科，實踐教學是其教育體系的重要組成部分，它直接關(guān)系到高等教育法學人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)問題，在此意義上，法學實踐教學的質(zhì)量決定了法學本科教育的質(zhì)量。本書旨在結(jié)合內(nèi)江師范學院近年來開展卓越法律人才示范性實踐教學基地建設(shè)的工作實際和取得的經(jīng)驗，理清法學實踐教學應包含的具體內(nèi)容，設(shè)計一套與法律人才培養(yǎng)目標相適

本書堅持為社會主義服務(wù)的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術(shù)風氣，為

《法律職業(yè)倫理》以法律職業(yè)人員的行為準則、行為規(guī)范為中心，主要內(nèi)容包括法律職業(yè)倫理的基本原則、律師、法官、檢察官、監(jiān)察官以及其他法律職業(yè)的職業(yè)倫理、職業(yè)責任及素質(zhì)養(yǎng)成。每章以案例導入，章末設(shè)有典型案例及知識拓展，做到理論與實踐結(jié)合，兼顧知識講授與專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，使讀者能夠評估并防止倫理風險，并在價值沖突時審慎做出符合司

本書主要包括以下內(nèi)容：法律類推適用的早期實踐、法律類推適用的理論準備、理論體系的形成：德國18世紀末到20世紀初的法律類推理論、理論體系的繼續(xù)發(fā)展：德國第二次世界大戰(zhàn)后的法律類推理論、我國對德國法律類推理論的繼受與發(fā)展、法律類推適用的基本概念、法律類推判斷程序概述、法律類推判斷程序的開端：原規(guī)范漏洞的確定、法律類推判斷

本書是一部關(guān)于法學的社科類圖書。作者提出法律是現(xiàn)代社會的“操作系統(tǒng)”，影響人們生活的方方面面。本書很少涉及具體的法律案例，而是講法律的基本構(gòu)造；不是講具體的法律條文，而是講條文背后的生成邏輯；不是講打官司的具體方法，而是講法律的運行機制。讀者能透過法律，了解現(xiàn)代社會是如何運作的。作者以“正義”這個概念為線索，通過十五個

《法律推理與證據(jù)規(guī)則：邏輯推理在法律實務(wù)中的應用》一書，深入探討了法治思維與法律語言在法律實務(wù)中的重要性和應用。本書從法治思維的基礎(chǔ)出發(fā)，闡述了法治思維在法律實務(wù)中的核心作用，以及法律語言在法治思維表達中的關(guān)鍵地位。通過系統(tǒng)介紹法律推理的基本原理、證據(jù)規(guī)則與證據(jù)分析，本書幫助讀者理解邏輯推理在法律實務(wù)中的具體應用。關(guān)注

本教材聚焦于傳統(tǒng)法理學教材中的“本體論”部分，這部分教學內(nèi)容的冗余性和分歧性較少，知識的確定性、重要性強于“價值論”“運行論”“歷史論”“社會論”等部分，對法學新生知識結(jié)構(gòu)的塑造非常重要，應該強化對此部分知識講授的重視。本教材包括法的外觀呈現(xiàn)和法的內(nèi)在內(nèi)容兩大方面的內(nèi)容。外觀呈現(xiàn)方面包括法的概念、法的特征、法的作用、法

本書以青海藏區(qū)法庭話語為研究對象，借鑒會話分析以及語用學的理論研究成果，通過對青海藏區(qū)法庭審判實踐中的民事和刑事案件的語料分析，從詞匯句式、會話結(jié)構(gòu)、言語行為、禮貌與不禮貌、話語策略等層面探討藏區(qū)法庭話語的動態(tài)構(gòu)建過程及權(quán)力身份分析。本書是國家社會科學基金項目《青海藏區(qū)法庭話語調(diào)查研究》的研究成果(批準號：14BYY0