本書“名畫真賞”中的一種,遴選近現(xiàn)代著名畫家劉奎齡先生經(jīng)典的走獸作品三十余件,并對這些作品做作局部細節(jié)放大,配以技法賞析類的簡要文字介紹。劉奎齡(1885年6月13日-1967年6月12日),字耀辰,號蝶隱,自署種墨草廬主人。中國近現(xiàn)代美術(shù)史開派巨匠,動物畫一代宗師,被譽為”全能畫家”,能工善寫,擅長動物、植物、人物畫

本書選取吳湖帆有代表性的山水畫作品,并作局部放大,使讀者在學(xué)習(xí)他整幅作品全貌的同時,又能對他的線條特色以及用筆用墨的細節(jié)加以研習(xí)。

本書中遴選其早中年的佳作,以及部分典型的潑墨潑彩作品,并對這些作品做了局部放大與簡要介紹。

本書分為燕雀、蝦蟹、鷹鷲、鯉魚、牡丹、荷花、梅花、蘭花、菊花、墨竹等10種。內(nèi)容豐富,技法演示簡單易學(xué)。不僅有花鳥畫技法的步驟演示,更有筆墨、形體動態(tài)的表現(xiàn),配以名家點評賞析,使初學(xué)者逐步掌握中國花鳥畫的入門技法。學(xué)習(xí)中國畫,學(xué)會掌握用筆墨來表現(xiàn)對象的方法和能力。這是一套簡單易學(xué),非常實用的技法圖書,可給廣大讀者借鑒和

本書介紹了一個叫球球的孩子的繪畫成長歷程,球球現(xiàn)在6歲,他從2歲多到現(xiàn)在用掉了3000多張畫紙,用光了上百只彩筆,熱情不減,筆耕不輟,并且所有的畫都是原創(chuàng),沒有任何模仿物。作者分享了球球這幾年的繪畫經(jīng)歷,全書共分為四個部分,如何能讓孩子愛上繪畫,如何能讓孩子多畫原創(chuàng)畫少臨摹,如何讓孩子在短暫失去繪畫興趣之后能重新找到樂

風(fēng)景園林寫生創(chuàng)作是美術(shù)這一藝術(shù)形式向自然和人文領(lǐng)域的延伸，是風(fēng)景園林專業(yè)中建立在基礎(chǔ)造型之上，融合了美學(xué)、藝術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)的一門綜合藝術(shù)科學(xué)。風(fēng)景園林寫生創(chuàng)作的藝術(shù)特色表現(xiàn)為對中國傳統(tǒng)園林藝術(shù)繼承發(fā)揚的創(chuàng)作性；客觀科學(xué)合理和精確細致嚴謹?shù)目茖W(xué)性；充滿浪漫的想象力和藝術(shù)的表現(xiàn)力的藝術(shù)性以及風(fēng)景園林學(xué)科發(fā)展的迫切需要的實用性

在本書中邵大箴將李可染的藝術(shù)評價為中國傳統(tǒng)山水向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的里程碑。在中國現(xiàn)代繪畫史上，李可染先生貢獻很大，尤其在水墨山水領(lǐng)域承前啟后，在優(yōu)秀民族傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從現(xiàn)實生活和大自然中大膽地吸收新鮮營養(yǎng)，并合理地吸納西畫經(jīng)驗，創(chuàng)建了具有鮮明時代特色和鮮明個性的藝術(shù)風(fēng)格。

本書介紹了動物畫的特殊技巧,包括:線的用法、情緒和感受、動作分析和筆畫技巧。然后,赫爾脫格倫先生進行了不同門類的動物化教學(xué)--馬、鹿、貓科動物、牛、長頸鹿、駱駝、大猩猩、豬等等。他在動物的卡通畫法上的建議極富價值,這也是眾多藝術(shù)家特別感興趣的繪畫方向。

本書主要是選取名家吳樵六的白描草蟲作品。作者自幼得到黃鶴屏老師的啟迪,開始學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)寫意山水及花鳥畫法。隨后拜師香港工筆花鳥名家賀文略老師及中國工筆花鳥畫大師王道中老師,專心從事院體工筆花鳥畫法。本書制作形式就是把草蟲作品做成淺灰的的形式讓初學(xué)者在原作品上描摹以提高描線條的能力。

壁畫，顧名思義，它是墻壁上的藝術(shù)，即人們直接畫在墻面上的畫�！侗诋媱�(chuàng)作》由山東藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院的張映輝教授編寫，全書由六章組成，全面而系統(tǒng)地展示了壁畫的發(fā)展歷史及學(xué)習(xí)、創(chuàng)作壁畫應(yīng)掌握的基本知識等內(nèi)容。具體來看，本書以壁畫的歷史軌跡為開篇，講述了古代壁畫的創(chuàng)拓與20世紀以來壁畫的演化，接著重點講述了壁畫材料的類別與表現(xiàn)，