小蓮與妹妹小然然跟著爸爸來到了一個(gè)美麗的白馬藏族村寨，生活在這里的白馬藏人留傳著跳曹蓋的習(xí)俗。一日，小然然在竹林小道邂逅了兩只特別的大熊貓，神奇之旅就此展開。

《磨房里外》節(jié)選自《呼蘭河傳》的第七章。該文段著重描寫了一個(gè)小人物，馮歪嘴子。他是一位勤勞的人，也是一位有趣的人。即使生活給了他許多壓力，眾人對(duì)他有誹謗，他依舊堅(jiān)強(qiáng)地活著。《呼蘭河傳》里，馮歪嘴子的樂觀向上、頑強(qiáng)生活的態(tài)度令人動(dòng)容。

故事講的是在呼蘭河小城，童年蕭紅和祖父一起學(xué)詩的時(shí)光。對(duì)于蕭紅來說，學(xué)詩從不是一件枯燥艱難的事。蕭紅用自己擅長(zhǎng)的孩子般質(zhì)樸、直率的語言去回憶自己童年時(shí)代和祖父的美好時(shí)光，通過不同詩歌的意境，穿插自己和祖父的對(duì)話，營(yíng)造出了情愈深而文愈淺的境界。

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傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈是時(shí)代的要求。歷史是最好的教科書，歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要“用好紅色資源、賡續(xù)紅色血脈”。紅色文化是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代由中國(guó)共產(chǎn)黨人和人民群眾浴血奮斗，共同創(chuàng)造出來的，是具有中國(guó)特色的先進(jìn)文化。崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出�！痘⒛懹⑿酆稳f祥》通過圖文并茂的形式充分展現(xiàn)英雄

本書從兒童文學(xué)、兒童閱讀、童年與成長(zhǎng)、文學(xué)寫作、閱讀推廣等方面解讀童年文學(xué)，引領(lǐng)小讀者閱讀有高度的兒童文學(xué)，享受有文學(xué)的童年生活，引導(dǎo)家長(zhǎng)和教育工作者珍視天真、熱愛和詩意，是一本啟迪一生的童年文學(xué)導(dǎo)讀書。本書獻(xiàn)給童話，獻(xiàn)給生活�！巴�話”指廣義的兒童文學(xué)與童年生活，“大路”指生活之路、成長(zhǎng)之路。

本書內(nèi)容涵蓋兒童文學(xué)、童年生活、童年閱讀、經(jīng)典與新作，語言詩意盎然，想象瑰麗奇特，體現(xiàn)出作者在童年文學(xué)方面的獨(dú)到思考與感悟，飽含著作者對(duì)于童年文學(xué)孩童般的赤誠(chéng)和堅(jiān)守，以及學(xué)者的睿智和洞見。本書從不同角度解讀流傳已廣卻歷久彌新的經(jīng)典作品，以及富有久遠(yuǎn)道理或深刻哲思的當(dāng)代佳作，是一本實(shí)用易讀的兒童文學(xué)入門書。本書獻(xiàn)給天真的

本書為叢書“家的王國(guó)”系列之一，選取兒童、少年為主人公的高質(zhì)量短篇小說�！澳緫�(zhàn)馬”意象取自勞倫斯知名短篇小說《木馬贏家》，雖然木戰(zhàn)馬只是玩具，但在象征天真、快樂的童年之外，還表達(dá)了年少的“我”對(duì)樹立理想自我形象的渴望，以及對(duì)外部世界的探索欲望；同時(shí)，木戰(zhàn)馬又不只是玩具，時(shí)代的變遷、社會(huì)的動(dòng)蕩往往會(huì)穿過家庭抵達(dá)孩子，“我