每一個(gè)民族的音樂(lè)文化都有著它獨(dú)特而不可替代的價(jià)值。世界民族音樂(lè)瑰艷奇?zhèn)、弦歌綢繆。倘若你不滿(mǎn)足于先前的音樂(lè)知識(shí)結(jié)構(gòu),渴望了解中國(guó)民族音樂(lè)和歐洲專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作音樂(lè)以外的多元音樂(lè)文化的世界,《世界民族音樂(lè)文化》將帶領(lǐng)你去經(jīng)歷一次神奇的音樂(lè)之旅,所到之處的風(fēng)土人情和音樂(lè)文化的珍奇瑰寶定會(huì)開(kāi)闊你的音樂(lè)視野,一充實(shí)你的精神世界,對(duì)你的
《全國(guó)普通高等學(xué)校音樂(lè)學(xué)教師教育本科專(zhuān)業(yè)教材:中國(guó)音樂(lè)簡(jiǎn)史(2012年版)》在課程內(nèi)容的選編上,注重對(duì)中國(guó)音樂(lè)史上具有典型意義的歷史事件、人物、作品及音樂(lè)思想等內(nèi)容予以系統(tǒng)地介紹,注意中國(guó)音樂(lè)文化的歷史變遷和特殊性,同時(shí),對(duì)中國(guó)音樂(lè)作品及相關(guān)的體裁知識(shí)、表演行為、音樂(lè)理論加以分析,試圖幫助我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)中國(guó)音樂(lè)發(fā)展的主要
本書(shū)闡述了音樂(lè)與創(chuàng)造的本原關(guān)系、音樂(lè)思維的創(chuàng)造性質(zhì)體、音樂(lè)思維的創(chuàng)造性模式、音樂(lè)思維與創(chuàng)造性思維的內(nèi)在關(guān)聯(lián)、音樂(lè)與創(chuàng)造性思維的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)等內(nèi)容。
《遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁:臺(tái)灣現(xiàn)代民歌三十年》回顧了華語(yǔ)流行音樂(lè)發(fā)展史中重要的一段歷史,記錄臺(tái)灣三代音樂(lè)人的音樂(lè)理想與往事變遷。這是一代人對(duì)臺(tái)灣音樂(lè)的禮贊,也是對(duì)過(guò)往青春歲月的紀(jì)念。握著公路厚厚的稿,我就舍不得放下——那不只是一些精心的資料搜集,亦輕亦重的文化歷史,一個(gè)女孩的思想印記,也是我的一部分。在香港土生土長(zhǎng)的我直至十七歲時(shí)
本書(shū)是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。主要介紹了中國(guó)民族音樂(lè)的基本概念、特點(diǎn)、分類(lèi)、形式、典型作品解析等內(nèi)容,全書(shū)圖、譜、文、音響呼應(yīng),較之第二版,形式更為生動(dòng),對(duì)音樂(lè)作品也進(jìn)行了補(bǔ)充、更新并進(jìn)一步從文化層面、專(zhuān)業(yè)層面進(jìn)行闡釋?zhuān)碚擉w系在當(dāng)代中國(guó)民族音樂(lè)教學(xué)中居于領(lǐng)先。 本書(shū)作者立足于數(shù)十年扎實(shí)、深入的田野工作
本書(shū)是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,第二版在原版的基礎(chǔ)上,以歷史為脈絡(luò),補(bǔ)充、更換了部分經(jīng)典音樂(lè)作品和近現(xiàn)代優(yōu)秀的音樂(lè)作品進(jìn)行分析,并增加了與作品創(chuàng)作相關(guān)的精美圖片,書(shū)后還配備有音響光盤(pán),具有更強(qiáng)的學(xué)術(shù)性和可讀性。書(shū)中對(duì)作品創(chuàng)作背景、表現(xiàn)內(nèi)容、音樂(lè)思想的分析具有權(quán)威性,大量的史實(shí)資料和精恰的點(diǎn)評(píng)凝結(jié)了作者數(shù)十年
本書(shū)是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。第二版在原版的基礎(chǔ)上,全面吸收了學(xué)科新的研究成果,以歐洲音樂(lè)的發(fā)展為主線,分階段對(duì)歐洲各時(shí)期音樂(lè)的發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行梳理,對(duì)各個(gè)歷史時(shí)期的重要音樂(lè)風(fēng)格、作曲家和作品進(jìn)行精要介紹。 作者是著名的歐洲音樂(lè)史學(xué)家,其語(yǔ)言闡述極其精練、準(zhǔn)確、系統(tǒng)而概括,對(duì)于非音樂(lè)史專(zhuān)業(yè)的教學(xué),本書(shū)篇幅適當(dāng)
一個(gè)人從在胎中孕育直到死去,甚至到死去很久很久,都始終處于民俗的環(huán)境中民俗像空氣一樣是人們須臾不能離開(kāi)的,對(duì)于民眾社會(huì)來(lái)說(shuō)民俗又是溝通情感的紐帶,是彼此認(rèn)同的標(biāo)志,是規(guī)范行為的準(zhǔn)繩是維系群體團(tuán)結(jié)的黏合劑,是世世代代錘煉和傳承的文化傳統(tǒng)。 中國(guó)民間文化是世世代代錘煉和傳承的文化傳統(tǒng),其中凝聚著民族的性格、民族的精神、民