本書收錄王勁書法作品100幅，以“修身致用”為主題，即作品集包含了“修身”與“致用”兩個版塊�！靶奚怼卑鎵K的作品為作者書寫的歷代先賢詩詞文賦楹聯(lián)等，文字內(nèi)容多與身心修養(yǎng)相關(guān)，包含篆隸楷行草五種書體，作品的形式有中堂、條幅、對聯(lián)、扇面、鏡心、手卷等�！爸掠谩卑鎵K的作品為以作者為西安交通大學(xué)所書寫的樓體題名和文化標(biāo)識為主，

字體設(shè)計是藝術(shù)類專業(yè)核心課程，適用于視覺傳達設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)，本書主要從字體設(shè)計基本概念入手，通過對字體設(shè)計起源與發(fā)展探究，結(jié)合編者十多年從事課程教學(xué)中總結(jié)出的字體設(shè)計方法，并參考多本國內(nèi)外相關(guān)教材著作，更好地體現(xiàn)了藝術(shù)教育注重技術(shù)性和實用性相結(jié)合的特點。本教材對授課內(nèi)容、重點與難點

本書共六章，從字體創(chuàng)意設(shè)計的基礎(chǔ)、源泉、原則、表現(xiàn)、應(yīng)用及優(yōu)秀創(chuàng)意字體賞析六個方面闡述字體創(chuàng)意設(shè)計的相關(guān)問題。涵蓋漢字與拉丁文字體對比分析、源于歷史文化的創(chuàng)意字體、文字的適合性、文字的可識性、文字的解構(gòu)表現(xiàn)等內(nèi)容。

這是一本彝文書法作品集。作者木帕古體是中國作家協(xié)會會員、四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目彝文書法代表性傳承人，他用四川民族出版社出版的彝族創(chuàng)世史詩《勒俄特依》為創(chuàng)作內(nèi)容，用方體正楷書寫，長達百米。該史詩在2022年2月，被列入四川省“省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。此彝文書法百米長卷，既弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又提升文化自信和文化自

該書是一本書法教程。書法家田雪松將佛家經(jīng)典《般若波羅蜜多心經(jīng)》中的每個字做了楷書書寫示范，并就每個字的寫法及要點做了細(xì)致講解，同時配有高清教學(xué)視頻，讀者可以掃碼觀看。圖書采用全彩色印刷，版式設(shè)計疏朗美觀，文字和視頻相得益彰，能夠較好地滿足書法愛好者和學(xué)習(xí)者觀賞、查閱、臨習(xí)、創(chuàng)作等需要，是學(xué)習(xí)楷書的范本。

《妙嚴(yán)寺碑》是趙孟頫五十六或五十七歲時的作品，正是他中期稍晚期時的作品，字的結(jié)體方闊，筆畫開張舒展，點畫精妙，使轉(zhuǎn)靈活，于莊嚴(yán)規(guī)整中見瀟灑俊逸，書法藝術(shù)水平頗高，是學(xué)習(xí)趙體書法的良好范本。此作未署書寫年月，但據(jù)他所署的職銜---中順大夫揚州路泰州尹兼勸農(nóng)事，可推測此卷當(dāng)書于至大二年(一三○九)七月以后，或次年九月以前。

申偉光先生的“重字書”創(chuàng)始于2007年。本書收錄了申偉光先生重字書精品百余幅�！爸刈謺�”，顧名思義，即是于一幅書法作品中，重復(fù)書寫一個字或一個詞句，少則七八，多則數(shù)十，乃至數(shù)百數(shù)千。“重字書”書法，雖重復(fù)書寫一字，然又重而不重，字字不同，每個字均形態(tài)各異，各蘊其妙。又“重字書”書法，以多字組成，是以構(gòu)圖布局，往往呈現(xiàn)畫

本書收錄了作者2020年創(chuàng)作的書法作品，涵蓋篆、隸、楷、行、草五種書體，作品形式包括條幅、長卷、扇面、冊頁、對聯(lián)等。其中小楷作品居多，形式豐富，風(fēng)格胎息魏晉，并在此基礎(chǔ)上做了章法密集的處理，由此便帶來了字形的特殊變化，且變化皆是隨機生成，自然生發(fā)；用筆凌空取勢，蕭散靈動，看似全不著力，實則力量千鈞；點畫簡潔，筆觸細(xì)膩，

本書是關(guān)于王羲之尺牘作品之考證的專著，作者是的王學(xué)研究專家、中國人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授祁小春老師。作者從本體研究、橫向研究與縱向研究三個方面，分別介紹了王羲之書法的特點，以及與之相關(guān)的時代特征等情況，并相應(yīng)配有大量的王羲之書法作品插圖。

“同人自然書寫”毛筆系列教程共分4種，本書為其中1種——隸書篇教程。其內(nèi)容分為理論、實踐、拓展三大部分。理論部分包涵中國歷代書法史、優(yōu)秀書法作品、著名書法家介紹、文字字源解析和流變，著重提升小學(xué)生的書法和古文字知識，傳承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。書寫實踐部分分為基本筆畫練習(xí)、常用偏旁練習(xí)、隸書結(jié)體法則練習(xí)和義務(wù)教育語文教科書生