本書旨在介紹特征標理論的基本內(nèi)容以及重要的研究成果，同時也介紹特征標理論在純?nèi)豪碚撗芯恐械膽?yīng)用技術(shù)。全書共分為四章。第一章介紹模、代數(shù)的基本概念和基本理論，它是有限群特征標理論的基礎(chǔ)。第二章介紹特征標的基礎(chǔ)理論，包括特征標的構(gòu)造、Clifford理論以及Frobenius群。第三章介紹比較深入的特征標理論，主要包括射影

本書對三維顯示技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行研究，梳理我國目前三維顯示技術(shù)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的脈絡(luò)，把握三維顯示技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，促進政產(chǎn)學(xué)研用的相互支持與合作，加強全產(chǎn)業(yè)鏈的統(tǒng)籌規(guī)劃和頂層設(shè)計，預(yù)測三維顯示技術(shù)及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，對于實現(xiàn)政府、產(chǎn)業(yè)技術(shù)、市場和用戶的良性互動，推動我國顯示產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展并打破國外技術(shù)壟斷，更好地推動各種三

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本書是一部涵蓋廣泛，旨在提升高等數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生能力的研究性著作。書稿概述了高等數(shù)學(xué)教學(xué)的整體情況，探討了高等數(shù)學(xué)教學(xué)的理論研究、教學(xué)模式研究以及數(shù)學(xué)建模的應(yīng)用，旨在深入理解教學(xué)方法和應(yīng)用技巧，并關(guān)注于教學(xué)課堂的具體研究，探討了如何在課堂上實現(xiàn)更有效的教學(xué)效果。本書旨在為高等數(shù)學(xué)教學(xué)工作者提供理論指導(dǎo)和實踐參考，

該書是一部思政教育圖書，內(nèi)容結(jié)合數(shù)學(xué)原理或數(shù)學(xué)公式，篩選出能與之相關(guān)聯(lián)的思政元素設(shè)為思政課程案例并加以評析。共分為6篇：1.大學(xué)數(shù)學(xué)課程思政概述；2.高等數(shù)學(xué)課程思政案例與評析；3.微積分課程思政案例與評析；4.線性代數(shù)課程思政案例與評析；5.概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程思政案例與評析；6.大學(xué)數(shù)學(xué)課程思政教學(xué)設(shè)計示例。本書為

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《考研數(shù)學(xué)考前模擬6套卷》由楊超等名師傾心編寫，匯集多年的教學(xué)經(jīng)驗和對考研數(shù)學(xué)命題趨勢的深刻理解，精準提煉數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三的核心考點。每套試卷都經(jīng)過精心設(shè)計，題目類型與難度均與歷年真題高度吻合，能夠真正幫助考生在考前進行高效復(fù)習(xí)和模擬考場真實場景。通過這6套高質(zhì)量模擬卷的磨煉，考生可以全面檢驗自己的學(xué)習(xí)成果、查漏補缺，

本書在總結(jié)歸納內(nèi)生時機下產(chǎn)量與價格競爭已有研究的基礎(chǔ)上，對內(nèi)生時機下產(chǎn)量與價格競爭的少量前沿問題進行了探索研究。本書共6章，第1章為緒論；第2章在一定的比較標準下對內(nèi)生時機下的產(chǎn)量與價格競爭進行了比較研究；第3章立足支付函數(shù)的特性，探索了內(nèi)生時機下一般雙寡頭博弈中出現(xiàn)不同行動順序的本質(zhì)條件；第4章研究了雙重內(nèi)生選擇下，

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