20世紀(jì)50年代，國際主義設(shè)計風(fēng)格在瑞士崛起，為實現(xiàn)秩序化、組織化的視覺表達(dá)，網(wǎng)格系統(tǒng)得到快速發(fā)展與大量應(yīng)用。在1961年出版的《平面設(shè)計師的設(shè)計問題》一書中，約瑟夫·米勒－布羅克曼首次簡要介紹了網(wǎng)格系統(tǒng)，此舉使其成為瑞士平面設(shè)計史上的先驅(qū)。當(dāng)時，還沒有書能詳細(xì)闡述網(wǎng)格的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用，以及如何運(yùn)用網(wǎng)格系統(tǒng)進(jìn)

展示設(shè)計是藝術(shù)設(shè)計多個專業(yè)的必修課程，本書依據(jù)高校立德樹人、課程思政和國家會展產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才需求，以展示設(shè)計研究和教學(xué)實踐為基礎(chǔ)，通過課程教學(xué)改革，以國際視野、詳實案例，跨越多學(xué)科、多視角，全面系統(tǒng)地介紹了展示設(shè)計理論、理念、方法、技巧等。全書共8章，內(nèi)容包括展示設(shè)計概論、展示工程及其設(shè)計程序、展示設(shè)計表達(dá)與設(shè)計師

本書收錄了日本剪紙達(dá)人大原麻由美創(chuàng)作的55種恐龍立體剪紙作品，每款作品都有詳細(xì)的制作步驟，還配有紙樣，平均30分鐘就能“復(fù)活”一只恐龍。書中對出現(xiàn)的每種恐龍習(xí)性均進(jìn)行了介紹，是一本簡單易懂、寓教于樂的圖鑒類剪紙手工書，讓大人和孩子都能輕松享受剪紙的樂趣。

品牌設(shè)計在當(dāng)代社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化中發(fā)揮著重要的作用，已經(jīng)成為社會各界樹立品牌形象、增強(qiáng)競爭優(yōu)勢的重要砝碼。本書在講解品牌設(shè)計基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上，對品牌設(shè)計的功能、構(gòu)成、流程與原則、方法等進(jìn)行了介紹，并通過案例闡述了品牌設(shè)計的色彩和規(guī)范系統(tǒng)。本書特別對標(biāo)志的歷史脈絡(luò)、新設(shè)計理念與方法、發(fā)展趨勢等進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，以理性

本書對新媒體環(huán)境下的文化展示設(shè)計進(jìn)行了研究，本書先闡述了新媒體環(huán)境下文化展示設(shè)計的發(fā)展現(xiàn)狀及應(yīng)用；第二、第三、第四部分是本書的重也包括對新媒體環(huán)境下的展示設(shè)計發(fā)展的展望。

本書主要講解室內(nèi)設(shè)計和配色，共分8章，分別為平面設(shè)計理論、平面設(shè)計基礎(chǔ)、基礎(chǔ)色與平面設(shè)計、平面設(shè)計的文字和圖形圖像、平面設(shè)計的構(gòu)圖方法、平面設(shè)計的行業(yè)分類與色彩的關(guān)系、平面色彩的視覺印象和平面設(shè)計訓(xùn)練營。本書內(nèi)容安排合理，理論扎實，案例精彩，全書設(shè)置了手把手教你、小妙招、優(yōu)秀作品賞析等特色模塊，并結(jié)合了大量的國內(nèi)外優(yōu)秀

本書主要講解廣告設(shè)計和配色，共分8章，分別為廣告設(shè)計理論、廣告設(shè)計的基礎(chǔ)知識、廣告設(shè)計的元素、廣告設(shè)計的色彩、廣告設(shè)計的布局、廣告設(shè)計的風(fēng)格、廣告設(shè)計的類型和廣告設(shè)計訓(xùn)練營。本書內(nèi)容安排合理，理論扎實、案例精彩，全書使用了手把手教你小妙招優(yōu)秀作品賞析等特色模塊，并結(jié)合了大量國內(nèi)外優(yōu)秀的案例和作品賞析，且均為新潮、流行的

平面構(gòu)成是設(shè)計學(xué)科產(chǎn)生、發(fā)展過程中逐步形成的重要基礎(chǔ)課程。目前，平面構(gòu)成已成為培養(yǎng)現(xiàn)代設(shè)計人才不可或缺的基礎(chǔ)訓(xùn)練部分。平面構(gòu)成的重點(diǎn)在于開發(fā)設(shè)計思維，培養(yǎng)設(shè)計想象力與創(chuàng)造力。時代在變化，使用者在變化，平面構(gòu)成理論，隨著時代的發(fā)展也在不斷變化、不斷完善自身的體系。本書的首次出版距今已有15年之久，后又出版第二版，并每隔幾

身處消費(fèi)社會的語境之中，土家族民間工藝在各種外力的沖擊和消費(fèi)邏輯的裹挾之下，其能指和所指發(fā)生了斷裂，原初的功能、審美、編碼、敘事等意義都不同程度地發(fā)生了改變。在消費(fèi)語境“符號化”的存續(xù)中，土家族民間工藝呈現(xiàn)出以市場為導(dǎo)向的“擬真符號化”和以保護(hù)為目的的“本真符號化”的不同形態(tài)。然而，兩個階段的符號化形態(tài)，都是消費(fèi)文化對

本書是主要針對小學(xué)生的扎染啟蒙圖書，書中呈現(xiàn)形式多樣，不但有豐富的照片、靈動的手繪圖，還有小視頻可以觀看。其中既有對染材科學(xué)知識的介紹，也有扎染文化、歷史及技法的呈現(xiàn)，是一本傳統(tǒng)文化與科普知識結(jié)合的圖書。其中以扎染小工坊、扎染小學(xué)堂、扎染小秀場三個部分分別呈現(xiàn)了扎染小制作的制作實例，扎染的歷史、基本技法、常用染材及優(yōu)秀