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本教材以目前使用最為廣泛的視音頻特效制作軟件AfterEffects為平臺,項目引導的教學思路將課程內(nèi)容進行基礎知識和技能知識的劃分,全部章節(jié)涵蓋9個部分的知識內(nèi)容和階段性考核,知識與技能在遵頊學生移動學習習慣和知識吸收能力的前提下進行循序漸進的設置與安排。本教材的項目化設計始終堅持學生為中心,緊密圍繞提升學生特效設計
本書從網(wǎng)絡素養(yǎng)的發(fā)展脈絡和知識譜系出發(fā),尋找網(wǎng)絡素養(yǎng)的研究趨勢與進路;作者基于認知、學習、近用、批判、參與五個維度,對我國青少年在線上/線下空間的展演進行深描和全面綜述,最終探討了網(wǎng)絡素養(yǎng)教育對青少年個體成長與不斷進步的媒介社會的重要作用。
本書是針對大數(shù)據(jù)技術(shù)及網(wǎng)絡信息安全方面的專著,首先從大數(shù)據(jù)采集技術(shù)介紹入手,針對大數(shù)據(jù)分析與挖掘技術(shù)、大數(shù)據(jù)深度學習技術(shù)進行了分析研究;另外對大數(shù)據(jù)時代下數(shù)據(jù)泄漏主動防護技術(shù)、大數(shù)據(jù)時代下信息安全應急響應技術(shù)、大數(shù)據(jù)時代下云計算安全技術(shù)做了一定的介紹;還對大數(shù)據(jù)時代個人信息安全、大數(shù)據(jù)時代互聯(lián)金融信息安全做了簡要論述;
本書系統(tǒng)講解了現(xiàn)有的動畫種類,并詳細講解了基礎的動畫案例,其中包含多種專業(yè)的計算機動畫軟件的具體應用,在具體案例的選擇上具有很強的針對性,在實際的操作中有很高的借鑒價值。
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本書依托3dsMax軟件,結(jié)合編者多年的教學經(jīng)驗,遵循職業(yè)教育教學規(guī)律,按照由簡到難、循序漸進的教學原則,采用項目引領(lǐng)、任務驅(qū)動的形式,詳細介紹了建模與誼染過程。全書共分為七個項目,即標準基本體與擴展基本體建模、樣條線建模、修改器建模、多邊形建模、材質(zhì)表現(xiàn)、布光與出圖和包裝盒的繪制。
本書聚焦信創(chuàng)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè),以物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)四大賽道一一感知賽道、網(wǎng)絡賽道、平臺賽道、應用賽道一一為主干編寫,分別介紹信創(chuàng)物聯(lián)網(wǎng)在倉儲、油田、醫(yī)療、教育、物流、環(huán)保、社區(qū)、園區(qū)、制造、城市、家居、環(huán)保、農(nóng)業(yè)、交通等領(lǐng)域的應用與典型案例。
本書共10章,從關(guān)于網(wǎng)絡強國重要思想、網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展、清朗網(wǎng)絡空間建設、信息化發(fā)展、數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、新時代網(wǎng)絡國際傳播、網(wǎng)絡安全工作、網(wǎng)絡扶貧和數(shù)字鄉(xiāng)村建設、好網(wǎng)上群眾路線、構(gòu)建網(wǎng)絡空間命運共同體等十方面,全景展示了黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央采取的一系列戰(zhàn)略性舉措。