《低氘水》系統(tǒng)地介紹了低氘水的基本概念、天然低氘水的分布、低氘水的測定和開發(fā)利用，以及目前國內(nèi)外關(guān)于低氘水的新研究進展等內(nèi)容�！兜碗房晒┑碗．a(chǎn)企業(yè)，以及地理、水文、生態(tài)、環(huán)境和區(qū)域經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展等領(lǐng)域的有關(guān)科研人員和技術(shù)人員、大專院校相關(guān)專業(yè)師生使用和參考，也可供在醫(yī)學、經(jīng)濟、社會、人文等領(lǐng)域和部門工作的人
本書是繼《單變量水文序列頻率計算原理與應(yīng)用》之后，力求反映國內(nèi)外關(guān)于一般洪水序列頻率分布參數(shù)估計新型計算理論和特殊洪水序列頻率計算的前沿研究進展的一部圖書。全書主要內(nèi)容包括:洪水頻率計算研究面臨的挑戰(zhàn)、特殊洪水序列頻率計算原理、四參數(shù)指數(shù)Gamma分布計算原理、Johnson變換系統(tǒng)分布與多項式正態(tài)變換計算原理、智能優(yōu)
本書從水資源、水景觀及水文化三個方面介紹黃山兩大流域各條支流的水資源概況；領(lǐng)略黃山地區(qū)瀑布、深潭、水庫、溫泉等美景；體會水與村落、交通、農(nóng)業(yè)中蘊藏的水文化。從大美的黃山水文照片中講述水文相關(guān)的科普知識，趣味性中不失科學性，有獨具黃山地方特色。
《贛州市水文志》是一本全面、系統(tǒng)、翔實記述公元1923年至公元2020年贛州水文近百年歷史的資料性文獻。客觀真實地反映了贛州水文從小到大、從弱到強、從落后到先進、從人工觀測到自動測報的發(fā)展歷程，具有重要的“資治”“育人”“存史”功能和繼往開來的價值，也有助于各級領(lǐng)導和社會各界更加深入地了解贛州水文的歷史以及為贛州經(jīng)濟社
本書分別從重點工作、工程建設(shè)與業(yè)務(wù)管理、綜合管理、黨建和黨風廉政建設(shè)、駐各市水文局、重要文獻、大事記、河庫(水文)統(tǒng)計幾方面，詳實記錄遼寧省河庫管理服務(wù)中心(遼寧省水文局)2021年工作內(nèi)容。書中對于重大事件采用彩色插圖方式記錄，文字配以表格，數(shù)據(jù)精細，全面、系統(tǒng)、準確記錄遼寧省河庫管理服務(wù)中心(遼寧省水文局)年度內(nèi)改
本書稿在內(nèi)容上分為“水文化”與“水科學”兩編，每篇書稿各分為四章�！八幕辈糠譃樯暇帲瑪M分四章。第一章是“世界文明中的水文化”；第二章是“中國古代水文化”；第三章是“少數(shù)民族水文化”；第四章是“新時期的水文化”�！八茖W”部分為下編，擬分四章。第一章是“水的來源與性質(zhì)”。第二章是“水的分布與循環(huán)”；第三章是“水環(huán)境與
本書是在課堂理論教學的基礎(chǔ)上,通過設(shè)置相關(guān)實驗,使學生切實掌握水文觀測儀器的觀測原理、了解各種觀測儀器的使用方法,能夠利用儀器進行基本的水文觀測、初步掌握水文數(shù)據(jù)整理分析的基本技能,從而鞏固和加深水文學基礎(chǔ)理論知識,通過這些基本實驗的操作,加深學生對水文測驗的基礎(chǔ)實驗的理論知識的理解和操作技能的掌握,同時進一步培養(yǎng)學生
本書作為反映全國水文事業(yè)發(fā)展狀況的行業(yè)藍皮書,從宏觀管理的角度,力求系統(tǒng)、準確闡述年度全國水文事業(yè)發(fā)展的狀況,記述全國水文改革發(fā)展的成就和經(jīng)驗,全面、客觀反映水文工作在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮的重要作用,為開展水文行業(yè)管理、制定水文發(fā)展戰(zhàn)略、指導水文現(xiàn)代化建設(shè)等提供參考。報告內(nèi)容取材于全國水文系統(tǒng)提供的各項工作總結(jié)和相關(guān)統(tǒng)計
水無處不在——無論是在地面還是在空氣中。這套書包含4個分冊，以精美繪本的形式向讀者展示了水循環(huán)、云的類型、各種水體以及降水，用可以唱的童謠講述水的故事，以活潑的語言向我們解釋了各種有關(guān)水的科學術(shù)語。全書的英文搭配歡快的音樂，整套書可以唱出來，非常適合親子閱讀和各類校園活動。分冊介紹如下：odiesofWater水體從溪
本書以水分循環(huán)理論為基礎(chǔ)，闡明了降雨、徑流、蒸發(fā)等水循環(huán)要素，以及河流水系的基本概念，分析了流域產(chǎn)匯流機理與過程、年徑流與枯洪水，并介紹了地下水特性及冰川、湖泊、河口等水體概念，水資源開發(fā)利用下的水環(huán)境分析與修復，流域水文模型與新技術(shù)應(yīng)用，最后闡述了人類活動的水文效應(yīng)等問題。本教材從自然地理學的視角出發(fā)，汲取了水文學的
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