本書包括22個(gè)實(shí)驗(yàn),主要內(nèi)容包括:實(shí)驗(yàn)常識與儀器認(rèn)領(lǐng);硝酸鉀的制備與提純;由硝酸鉻制備涂料黃及鉻酸鉛含量測定;明礬的制備與檢驗(yàn);從硼鎂泥制備七水硫酸鎂等。
本書包括極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、不定積分、定積分及其應(yīng)用等內(nèi)容,全書的結(jié)構(gòu)采取專題“課”的形式,適合于每周兩個(gè)課時(shí)的習(xí)題課教學(xué)安排。
本書共分12章,章節(jié)的劃分與《高等數(shù)學(xué)》(第八版)完全一致,每章內(nèi)容由七部分組成:基本概念、性質(zhì)與結(jié)論,典型例題分析,疑難問題解答,同步訓(xùn)練題,自測題,習(xí)題參考答案,習(xí)題解析。
本書主要利用McMahon的構(gòu)造和組合獨(dú)立性得到了一個(gè)極小的null作用,同時(shí)也是某個(gè)極小強(qiáng)proximal作用的一個(gè)point-distal、RIM非開的擴(kuò)張,從而回答了Glasner的一個(gè)問題。同時(shí)還利用有限多個(gè)子集串的獨(dú)立密度證明了具有正的naive拓?fù)潇氐淖饔檬荓i-Yorke混沌但不是tame,從而回答了Le
本書共分為緒論、基本知識與基本操作與實(shí)驗(yàn)選編三部分。本書在內(nèi)容安排上,力求做到循序漸進(jìn),以利于對學(xué)生分階段分層次地進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練,即實(shí)驗(yàn)內(nèi)容由簡單到綜合;實(shí)驗(yàn)步驟交代由注入式到啟發(fā)式;基本操作訓(xùn)練由易到難;逐步加入設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,以適應(yīng)科學(xué)發(fā)展對學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的要求。
《蒙古族數(shù)理文化史研究》為國家社科基金冷門“絕學(xué)”項(xiàng)目“蒙古族珠日海文獻(xiàn)收集整理與研究(19VJX141)”之階段性成果之一。內(nèi)容包括蒙古族數(shù)理文化的數(shù)學(xué)文化和天文歷法文化、蒙古族數(shù)理文化教育發(fā)展及其各階段的特征、蒙古族數(shù)理文化史代表性人物的成就及其對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)數(shù)理文化形成過程的重要作用等。書稿學(xué)術(shù)質(zhì)量較高,研究
本書是按新時(shí)期大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱編寫,內(nèi)容豐富、理論嚴(yán)謹(jǐn)、思路清晰、例題典型、方法性強(qiáng),注重分析解題思路與規(guī)律,對培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及分析問題和解決問題的能力將起到較大的作用.全書共分9章,內(nèi)容涵蓋了函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、多元函數(shù)微分學(xué)、二重積分、無窮級數(shù)和微分
本書系統(tǒng)地介紹了三類重要偏微分方程的推導(dǎo)過程、理論基礎(chǔ)及其數(shù)值求解方法,旨在為讀者提供一本從理論推導(dǎo)到實(shí)際應(yīng)用無縫銜接的教材。作為描述物理現(xiàn)象、工程問題中空間和時(shí)間變化規(guī)律的數(shù)學(xué)模型,偏微分方程在自然科學(xué)和工程技術(shù)中都具有重要的核心地位和廣泛的應(yīng)用價(jià)值。本書介紹了偏微分方程的基本概念,通過生動(dòng)的物理和工程實(shí)例展示了如何
本書是上冊,內(nèi)容包括力學(xué)和電磁學(xué)。內(nèi)容涵蓋了大學(xué)物理學(xué)最基本、最重要的知識點(diǎn),在保留經(jīng)典物理基本框架的同時(shí),對近代物理(相對論和量子物理)和新技術(shù)的基本物理原理進(jìn)行了加強(qiáng)和拓展。全書各章均有內(nèi)容提要及豐富的例題和習(xí)題,并附有習(xí)題答案。
本書是數(shù)學(xué)本科各專業(yè)“數(shù)學(xué)分析”課程的新體系教材,本書將科學(xué)的認(rèn)識規(guī)律和體系的邏輯關(guān)系相結(jié)合,較好地實(shí)現(xiàn)了解釋的直觀性、敘述的嚴(yán)謹(jǐn)性與內(nèi)容的嚴(yán)格性之間的辯證統(tǒng)一,便于教師課堂講解和學(xué)生自主學(xué)習(xí)、持續(xù)提高.全書共22章和6個(gè)附錄,其中第1~7章說理、敘事并重,強(qiáng)調(diào)物理解釋、數(shù)學(xué)建模和分析嚴(yán)謹(jǐn)性的相互對立統(tǒng)一,關(guān)注基本能力