本教材內(nèi)容分為九章：第一章、第二章，主要介紹全科醫(yī)學、全科醫(yī)療、全科醫(yī)生的基本概念和基本理論，并澄清目前全科醫(yī)學發(fā)展中存在的對全科醫(yī)學、全科醫(yī)生、全科醫(yī)療理解上的誤區(qū)；第三章至第七章，主要介紹全科醫(yī)學及全科醫(yī)療的基本方法、全科醫(yī)生的工作方式、醫(yī)患溝通與交流的基本知識和基本技能，在醫(yī)患溝通與交流內(nèi)容中特別強調(diào)介紹全科醫(yī)療

本書內(nèi)容按照美國康復(fù)醫(yī)師住院醫(yī)師階段培訓考核認證編寫，全面體現(xiàn)了對美國康復(fù)醫(yī)師的基本要求，并詳細介紹了其認證考試的內(nèi)容，對中國康復(fù)醫(yī)師規(guī)范化培訓具有較大的參考價值，是年輕康復(fù)醫(yī)師和有志于從事康復(fù)醫(yī)學的醫(yī)學工作者的參考書。

本書總論部分圍繞如何落實國家衛(wèi)健委關(guān)于加快推進康復(fù)醫(yī)療工作發(fā)展意見的指示精神，就湖南省康復(fù)醫(yī)學質(zhì)量控制中心的工作任務(wù)、目標和工作實施方案進行了合理規(guī)劃、布局和部署，并提出具體的指導(dǎo)意見。第一-第二章系統(tǒng)介紹了康復(fù)醫(yī)學質(zhì)量管理體系標準化建設(shè)的意義、目標、任務(wù)和內(nèi)容。第三章介紹了康復(fù)醫(yī)學科的工作制度和崗位職責。第四-第五章

本書內(nèi)容緊扣我國基層公共衛(wèi)生管理的要求，對基層公共衛(wèi)生領(lǐng)域的一般性疾病管理、傳染病管理、流行病學數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析及相應(yīng)的社區(qū)康復(fù)護理進行了詳細論述。此外，對基層公共衛(wèi)生的監(jiān)測、評價、預(yù)警、監(jiān)督等方面的管理問題和基層公共衛(wèi)生事件危機管理的相關(guān)問題結(jié)合國家法律法規(guī)作了闡述和解讀，旨在為我國基層公共衛(wèi)生相關(guān)研究工作的開展提供參

全國高級衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試習題集叢書——康復(fù)醫(yī)學與治療技術(shù)習題集

北京大學第三醫(yī)院健康教育團隊依托萬名出院患者調(diào)研的出院后的康復(fù)問題，參考近期新的臨床實踐指南編寫本叢書，目的就是在快速康復(fù)的大背景下，對出院患者進行有針對性的、持續(xù)的、健康促進工作，進一步提升患者的出院宣教效果，保證患者出院后的康復(fù)安全和康復(fù)速度，提高患者出院后的生活質(zhì)量，同時聚焦百姓關(guān)心的健康問題，傳播百姓需要的科普

北京大學第三醫(yī)院健康教育團隊依托萬名出院患者調(diào)研的出院后的康復(fù)問題，參考近期新的臨床實踐指南編寫本叢書，目的就是在快速康復(fù)的大背景下，對出院患者進行有針對性的、持續(xù)的、健康促進工作，進一步提升患者的出院宣教效果，保證患者出院后的康復(fù)安全和康復(fù)速度，提高患者出院后的生活質(zhì)量，同時聚焦百姓關(guān)心的健康問題，傳播百姓需要的科普

本書內(nèi)容包括康復(fù)醫(yī)學的學科介紹，各類功能評定方法以及功能障礙的預(yù)防、診斷、評估、治療、訓練和處理。在疾病的臨床康復(fù)等部分，選擇了康復(fù)醫(yī)學臨床常見疾病進行介紹，病因、病理、臨床表現(xiàn)等內(nèi)容只作簡述，重點闡述疾病的康復(fù)評定和康復(fù)治療方法。本書還介紹了全科醫(yī)療中實施的服務(wù)模式和服務(wù)方法，論述傳染病防治、計劃免疫、慢性非傳染性疾

本書首先對常用康復(fù)治療技術(shù)進行了簡要論述，然后對臨床常見疾病的康復(fù)評定方法及康復(fù)治療技術(shù)進行了詳細的闡述，內(nèi)容包括呼吸系統(tǒng)疾病康復(fù)、神經(jīng)系統(tǒng)疾病康復(fù)、骨科疾病康復(fù)、運動損傷康復(fù)、盆底康復(fù)、疼痛的康復(fù)及常見疾病針灸康復(fù)，此外還增加了常見疾病的康復(fù)護理內(nèi)容，并根據(jù)臨床的發(fā)展動態(tài)，相應(yīng)增加了近年來公認的新理論、新技術(shù)。本書結(jié)

· 本書為讀者提供一本通俗易懂的，涵蓋面相對較廣的，既能獲得醫(yī)學知識又具有一定應(yīng)用價值的，看得懂學得會的家庭醫(yī)學科普全書。 本書分為衛(wèi)生保健篇醫(yī)學常識篇疾病防治與保養(yǎng)篇急救與康復(fù)篇中醫(yī)中藥篇，共5篇。