本套教材包括正常人體結(jié)構(gòu)與功能、生理學(xué)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)、臨床疾病概要、實(shí)用藥物基礎(chǔ)、康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語聽覺治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)心理學(xué)、神經(jīng)系統(tǒng)疾病康復(fù)、肌肉骨骼系統(tǒng)疾病康復(fù)、傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)療法16門類，涵蓋了高職高專類康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的大部分課程。本套教材包

本書系統(tǒng)闡述了生理學(xué)的核心內(nèi)容，共分為十二章，涵蓋細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸生理、消化與吸收、能量代謝與體溫調(diào)節(jié)、尿液生成與排泄、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)及生殖等內(nèi)容。隨著科技進(jìn)步和知識(shí)更新，教材內(nèi)容不斷優(yōu)化升級(jí)。本書在第四版的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化了知識(shí)點(diǎn)，擴(kuò)充了補(bǔ)充內(nèi)容，并采用全彩印制，內(nèi)容更加精練，版

本書作者運(yùn)用專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，向家長介紹了影響身高的幾大因素：遺傳、生長激素、生長板。并提出了一系列實(shí)用方法：1個(gè)工具——生長曲線圖；2個(gè)5厘米——每年長高不足5厘米，可能存在身高異常，科學(xué)管理身高，可突破遺傳限制再長5厘米；3個(gè)抓手——睡對(duì)了為生長激素添柴；吃好了為骨骼增長助力；動(dòng)起來為生長板加油，幫助家長管理孩子的身

這是一本圖文并茂的科普書，主要介紹了大腦科學(xué)的相關(guān)知識(shí)，通過對(duì)一些讀者最感興趣的話題進(jìn)行介紹，揭秘我們?nèi)梭w最重要的器官之一——大腦。其中包含的內(nèi)容有人類研究大腦的歷史、大腦運(yùn)行的機(jī)制、男女性大腦是否真的存在生理差異，還有記憶是怎么一回事兒等。書中專家們用嚴(yán)肅務(wù)實(shí)且深入淺出的語言，將復(fù)雜的問題變成了豐富有趣的知識(shí)，介紹了

生理學(xué)是生物學(xué)的一個(gè)重要分支，是研究生物機(jī)體的各種生命現(xiàn)象，特別是機(jī)體各組成部分的功能及實(shí)現(xiàn)其功能的內(nèi)在機(jī)制的一門學(xué)科。本書分為“細(xì)胞生理學(xué)”“器官和系統(tǒng)生理學(xué)”及“生理活動(dòng)的整合調(diào)控”3篇。書中結(jié)合生理學(xué)發(fā)展史及當(dāng)前的重要生理學(xué)科學(xué)問題，在系統(tǒng)介紹生理學(xué)基本理論知識(shí)的同時(shí)，適度地引入一些最新發(fā)現(xiàn)和進(jìn)展，并啟發(fā)性地提出

本書分為“細(xì)胞生理學(xué)”“器官和系統(tǒng)生理學(xué)”和“生理活動(dòng)的調(diào)控”三篇，以重要生理學(xué)原理串聯(lián)知識(shí)內(nèi)容，突出生理功能研究中的數(shù)理分析、定量研究和計(jì)算建模，注意回顧重要生理學(xué)事件發(fā)現(xiàn)的歷史及啟示，介紹中國科學(xué)家在生理學(xué)領(lǐng)域的重要原創(chuàng)性貢獻(xiàn)、展示分子和進(jìn)化水平上的最新發(fā)現(xiàn)及目前有爭(zhēng)議的重大生理學(xué)問題等，以體現(xiàn)生理學(xué)的前沿發(fā)展和創(chuàng)

本書中不僅探討了嗅覺的特異性、信息素的神秘作用，以及嗅覺與味覺共同打造愉悅美食體驗(yàn)的過程，還展示了嗅覺訓(xùn)練對(duì)嗅覺辨識(shí)能力的提升作用，以及對(duì)預(yù)防神經(jīng)退行性疾病的可能作用。

本書從肺部形態(tài)學(xué)、肺泡和支氣管細(xì)微改變、心臟大血管的形態(tài)學(xué)改變?nèi)胧�，使用CT、MRI、PET/CT等多種影像檢查方法和技術(shù)，綜合評(píng)估肺部疾病患者肺功能、肺部和心臟大血管結(jié)構(gòu)改變等，對(duì)肺功能異常的早期診斷、病因分析和精準(zhǔn)治療等有重要作用，有助于延緩慢性阻塞性肺疾病等慢性肺部疾病患者的病情進(jìn)展，提高其遠(yuǎn)期生活質(zhì)量和生存率。

教材編寫秉持強(qiáng)化基礎(chǔ)、深化綜合、提高探究創(chuàng)新水平的實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念，汲取近年來的教學(xué)研究實(shí)踐和軟件研發(fā)成果，系統(tǒng)性介紹機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的原則、程序、選題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)計(jì)算和統(tǒng)計(jì)分析、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的技術(shù)和理論原理內(nèi)容，并根據(jù)自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐和自主解決復(fù)雜問題和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學(xué)要

生理學(xué)