本書講述了思想政治教育學(xué)基本概念、基本規(guī)律，思想政治教育的目標(biāo)與環(huán)境，思想政治教育的內(nèi)容，思想政治教育的方法和途徑，思想政治教育的過程，最后從不同的背景下分析了思想政治教育以及基于現(xiàn)代教育技術(shù)的思想教育教學(xué)。

人民日報理論版重點欄目思想縱橫榮獲第31屆中國新聞獎新聞名專欄一等獎。 《思想縱橫（2024）》是人民日報思想縱橫欄目2024年刊發(fā)的146篇文章的合集。這些文章堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神、深入推進黨的自我革命、

本書研究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視角下的思想政治教育探索，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)界定、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神解讀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特質(zhì)與內(nèi)容、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想政治教育中的意義為切入，探究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視角下思想政治教育的價值向度、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視角下思想政治教育的環(huán)境及其育人、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視角下思想政治教育的

本書分五章，分別從傳統(tǒng)文化和思想政治教育的關(guān)系入手，闡釋思政教育自身的文化底蘊和中華傳統(tǒng)文化具有的價值意蘊；圍繞傳統(tǒng)文化中的核心概念體系，闡釋其在思政教育過程中的時代內(nèi)涵和資源挖掘；以社會主義核心價值體系為主線，在傳統(tǒng)文化現(xiàn)代詮釋基礎(chǔ)上論證兩者的結(jié)構(gòu)耦合和價值契合；通過分析傳統(tǒng)文化表傳特征，闡釋思政教育實踐的借鑒與指導(dǎo)

本書將雷鋒家鄉(xiāng)望城的剪紙藝術(shù)與雷鋒精神的宣傳普及有機結(jié)合，按照人生階段精選雷鋒一生中一百個真實感人的故事進行講述，每個故事配以精致細膩的剪紙作品和有據(jù)可查的“雷鋒心聲”，再現(xiàn)雷鋒生平的感人瞬間，展現(xiàn)雷鋒精神的豐富內(nèi)涵。通過一幅幅生動的剪影，勾勒雷鋒從苦難孤兒成長為偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的人生歷程，立體呈現(xiàn)他全心全意為人民服務(wù)

為幫助讀者全面、真實地了解雷鋒同志的生平事跡，深入領(lǐng)會雷鋒精神內(nèi)涵，我們對雷鋒同志的日記、詩歌、散文、講話、贈言等珍貴文獻進行了整理。此次出版的《雷鋒語錄》，圍繞與當(dāng)代人生密切相關(guān)的主題，以“做什么人”“怎么活”“感恩之心”“謙卑之態(tài)”“學(xué)習(xí)與時間”“苦與樂”“美與丑”“團隊和個人”“缺點和批評”“幸福在哪里”主題呈現(xiàn)

本書是佛山市教育系統(tǒng)開展大思政課建設(shè)的經(jīng)驗探索。以案例式形式解讀大思政課建設(shè)的具體實踐樣態(tài)，素材基本來源佛山近年來開展的主題活動，旨在對大思政課如何有效實踐開展的指導(dǎo)，兼顧理論理論引領(lǐng)和提升。全書分為八章，分別是導(dǎo)論、全員思政主題設(shè)計、共研思政主題設(shè)計、課程思政主題設(shè)計、美育思政主題設(shè)計、行走思政主題設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)思政主題

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，深刻把握社會主義精神文明建設(shè)規(guī)律，提出一系列新思想新觀點新論斷，深刻回答了新時代如何建設(shè)社會主義精神文明、如何提升國民素質(zhì)等一系列重大理論和實踐問題，為新時代精神文明建設(shè)提供了根本遵循。 北京作為首都，肩負著為全國發(fā)展提供示范引領(lǐng)的重任。近年

法學(xué)特色課程課程思政教學(xué)指南

本書是西南政法大學(xué)新時代法學(xué)教育叢書，是23門法學(xué)核心課程的思政教學(xué)指南，內(nèi)容包括課程簡介、教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容、思政教學(xué)方法與評價方式、思政教學(xué)資源及研究開發(fā)、教學(xué)實例以及課程思政元素總覽表。為相關(guān)課程教師的教學(xué)提供了清晰、完整的思路以及重要指引，促成課程思政的理念形成廣泛共識，有利于廣大教師相關(guān)意識和能力的全面提升。