本書是一本闡釋中華文化中傳統(tǒng)生態(tài)智慧的普及讀物。中國有著十分珍貴的傳統(tǒng)生態(tài)智慧，它是生態(tài)文明建設的重要理論來源和歷史參考。中華傳統(tǒng)生態(tài)智慧源遠流長且博大精深，是有機統(tǒng)一且渾然一體的思想體系。中華傳統(tǒng)生態(tài)智慧包括中華傳統(tǒng)生態(tài)世界觀、中華傳統(tǒng)生態(tài)經(jīng)濟、中華傳統(tǒng)生態(tài)科技、中華傳統(tǒng)生態(tài)環(huán)境保護四個部分。中華民族創(chuàng)造了上下五千年

本書對嵩山地區(qū)的新石器-青銅時代的文化特征及其與自然環(huán)境的關系進行細致梳理,對區(qū)域早期人地關系進行系統(tǒng)性總結。內(nèi)容主要包括以下四個方面:第一,區(qū)域的文化譜系演化特征及其與自然環(huán)境關系;第二,區(qū)域生業(yè)模式演化特征及其與自然環(huán)境的關系;第三,區(qū)域聚落形態(tài)演化特征及其與自然環(huán)境關系;第四,區(qū)域文化興衰及其與自然環(huán)境的關系。本

本書共分五章，主要內(nèi)容包括：環(huán)境政治學簡論；作為一種環(huán)境政治的生態(tài)文明建設；生態(tài)文明建設政治學：主要議題與研究進展；生態(tài)文明建設政治的地方維度；生態(tài)文明建設政治的國際維度。

本書屬于大學生生態(tài)文明教育方面的研究著作，由生態(tài)文明與生態(tài)文明觀、大學生生態(tài)文明觀教育的必要性和重要性、大學生生態(tài)文明觀教育的基本內(nèi)容、大學生與生態(tài)文明思想、大學生的生態(tài)文明行為與責任、高校生態(tài)文明建設的探索與實踐、大學生生態(tài)文明觀教育的實現(xiàn)路徑等內(nèi)容組成，本書對生態(tài)文明觀教育的基本內(nèi)容進行了詳細分析、對大學生的生態(tài)文

中國化馬克思主義生態(tài)理論對我國走出生態(tài)困境、解決經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境之間矛盾，進行社會主義生態(tài)文明建設，有重要的指導意義，中國化馬克思主義生態(tài)理論是適應人民群眾過上幸福生活、全面實現(xiàn)小康社會的現(xiàn)實需要，對解決全球生態(tài)問題具有可資參考借鑒的意義。本書以馬克思主義生態(tài)理論為研究對象，力圖對馬克思主義生態(tài)理論進行系統(tǒng)研究，全面

現(xiàn)代思想政治教育是以人為本的教育，是從現(xiàn)實出發(fā)并回到現(xiàn)實的教育，是改造思想充實靈魂的教育。在“五位一體”建設中國特色社會主義背景下，培養(yǎng)真正關心、關注國家和社會發(fā)展方向，志愿獻身中國特色社會主義建設的合格建設者和可靠接班人是思想政治教育肩負的時代使命。在過去的一個世紀中，人類飽受生態(tài)危機之苦，生態(tài)文明作為對工業(yè)文明的反

環(huán)境與人口是全球共同關注的重大問題，本書從預防出生缺陷的角度闡述環(huán)境有害因素對胚胎、胎兒及嬰幼兒生長發(fā)育的影響，對全面認識環(huán)境有害因素對優(yōu)生優(yōu)育的影響，采取措施預防出生缺陷的發(fā)生，提高出生人口素質(zhì)，完成人類社會與自然環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一的社會發(fā)展共同目標等具有重要的基礎研究、臨床實踐和科學普及價值。本書總論部分概述了環(huán)境優(yōu)生學

本書基于衛(wèi)星遙感、基礎地理信息，以及新浪微博、騰訊定位和百度遷徙等多源地理大數(shù)據(jù)，采用大數(shù)據(jù)時序分析、自然語言處理、機器學習、GIS空間分析和時空統(tǒng)計分析等手段，開展青藏高原現(xiàn)代人類活動的時空模式及人類潮汐式旅游與商業(yè)活動對生態(tài)環(huán)境壓力與影響的系統(tǒng)性研究。主要內(nèi)容包括：青藏高原人群動態(tài)分布及節(jié)日響應、青藏高原人類活動的

能源環(huán)境治理是國家治理的重要組成部分，為此本書融合馬克思主義經(jīng)濟理論、中國傳統(tǒng)經(jīng)濟理論和西方現(xiàn)代經(jīng)濟理論，探索能源環(huán)境治理規(guī)律、原理和機制。全書設置5篇17章。第一篇闡述社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律和治理機制、中國傳統(tǒng)治理思想；第二篇描述低碳經(jīng)濟、碳交易；第三篇分析能源和環(huán)境安全；第四篇論述外部性理論、產(chǎn)權界定、排污收費與補貼、排

全球大流行、氣候危機、政治動蕩、社會暴力出現(xiàn)在新聞頭條上的內(nèi)容很難讓人樂觀，而我們也從未像現(xiàn)在這樣迫切地需要希望。備受尊崇的自然學家、人道主義者珍·古道爾與暢銷書作家道格拉斯·艾布拉姆斯一起，通過三次誠摯而發(fā)人深省的對談，探索了人類至為追求卻又難以掌握的人性要素之一：希望。 希望究竟是什么？希望是被動的還是主動