本書是面向普通高校學生的通識課程教材，通過闡述如何規(guī)劃職業(yè)生涯、了解自己的興趣和性格、掌握必備的職業(yè)技能、做好就業(yè)的抉擇等內(nèi)容，剖析和講解了大學生在職業(yè)規(guī)劃過程中需要用到的各種知識和技巧，以及可能遇到的疑惑和挫折。書中不僅有成功人士的職業(yè)生涯故事和普通學子的求職案例，還有作者精心編制的各種職業(yè)測試、性格測試、小練習，以

《長期照料服務制度研究》對中國老年人生活自理能力現(xiàn)狀及長期照料需求進行了評估，對長期照料服務費用需求的規(guī)模、增長趨勢及來源進行了研究，并對長期照料商業(yè)保險制度以及長期照料社會保險制度等進行了研究，就我國長期照料服務制度的建立提出了參考建議。

《國家應對人口老齡化戰(zhàn)略研究子課題總報告集》為國家應對人口老齡化戰(zhàn)略研究課題中十余個子課題的總報告合集�！秶�家應對人口老齡化戰(zhàn)略研究子課題總報告集》內(nèi)容涉及人口老齡化與家庭結(jié)構(gòu)及代際關(guān)系研究、老年經(jīng)濟供養(yǎng)體系研究、社會救助改革與發(fā)展研究、老年福利發(fā)展戰(zhàn)略研究、老齡服務體系研究、老齡法制建設研究等。

為了更好地發(fā)展我國老齡事業(yè)，更客觀地構(gòu)建老齡發(fā)展思路，迫切需要建立適應我國國情的老齡事業(yè)發(fā)展指標體系�！独淆g事業(yè)發(fā)展指標體系研究》即針對該體系課題的研究報告，厘清老齡事業(yè)的科學內(nèi)涵和具體構(gòu)成內(nèi)容，對我國老齡事業(yè)發(fā)展實踐進行歸納分析，提出未來老齡事業(yè)的基本發(fā)展框架。在此基礎上形成評估老齡事業(yè)發(fā)展水平、指導老齡工作發(fā)展方向

《老年婦女問題研究》共分四個部分，結(jié)合國家人口發(fā)展戰(zhàn)略，分析人口老齡化對我國社會階層結(jié)構(gòu)、代際關(guān)系、養(yǎng)老模式、文化傳承、人文倫理、終身教育、居住環(huán)境以及城鄉(xiāng)一體化等社會發(fā)展諸領(lǐng)域的具體影響，提出解決婦女老齡問題、推動社會發(fā)展的戰(zhàn)略思路等問題。

《社會保障學/高等教育行政與公共管理專業(yè)系列教材》內(nèi)容新穎，論述深刻，體系完整，資料豐富，內(nèi)容涉及十八屆三中全會的改革要求，具有前瞻性。為提高教學質(zhì)量和便于開展討論，《社會保障學/高等教育行政與公共管理專業(yè)系列教材》每章設定章前的重點和難點，章中的研究和闡述，章后的小結(jié)、主要觀念與復習思考，有很強的指導性、概括性和啟發(fā)

在“成為女人”的后哲學宣言下,本書關(guān)切的是漢語中的性別觀念如何影響并建構(gòu)了我們的生活方式,我們的歷史以及我們的政治樣態(tài)。一種值得期待的政治愿景,實際取決于人們對生活方式的選擇與實踐:如何探索自我與發(fā)展自我?如何在細小的生活剖面涵養(yǎng)一種權(quán)利觀,并將權(quán)利轉(zhuǎn)化成一種人與人之間應有的恰當?shù)膽B(tài)度?平等價值是如何在解放女人的同時制

剛畢業(yè)時大家的起點一樣，但過了三五年，個人的命運卻大相徑庭。有的人已經(jīng)成為公司的中層領(lǐng)導，有的人則還在原地踏步；有的人實現(xiàn)了工作與興趣的結(jié)合，有的人卻覺得工作索然無味。其實，畢業(yè)那一年是從學習生涯向職業(yè)生涯轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期�？梢哉f，能否施展自己的才華，找到適合自己的工作平臺，并得到領(lǐng)導的器重、同事的認可，往往取決于這一階

本書主要內(nèi)容包括：理論園地、工作研究、嘉定專版、百家爭鳴、觀察思考、歷史研究、調(diào)研報告、圖書評論、珍稀史料等。

本書聚焦于近年來與兒童消費相關(guān)的熱點問題，如：孩子受到廣告的影響向父母索要更多的東西怎么辦；孩子得到了更多零用錢后父母是否應該指導他們消費；如何防止孩子成為“小胖墩”；孩子的著裝越來越成熟，父母應該警惕哪些隱患；父母應該如何更好地進行教育投資，等等。通過對這些問題的解讀，作者駁斥了諸如“兒童極易受廣告的影響，被牽著鼻子